Presentación Aula Virtual - Contenido educativo
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Presentación y explicación de la gestión de mi aula virtual: actividades y recursos utilizados.
Buenas noches, a continuación voy a presentar mi aula virtual como plataforma de gestión de aprendizaje para mis alumnos de primero o de primaria.
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Este curso lo gestiono junto a mi compañera que es la tutora del aula.
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Yo soy la secretaria y coordenadora ATIC de mi centro y la profesora de matemáticas de este curso
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y me he cargado de la realización y publicación de todas las actividades del bloque de este área de matemáticas.
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Al principio del curso matriculé a mis alumnos junto con los profesores que dan clase a este aula.
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Todas las actividades que he incluido en el aula virtual han sido progresivas.
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El objetivo principal que me propuse fue que mis alumnos se familiarizaran con esta plataforma
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viendo los aspectos básicos de esta herramienta.
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Este ha sido un recurso más que he utilizado como apoyo para afianzar y trabajar de una forma más lúdica,
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más atractiva y llena de distintas opciones los contenidos presentados y explicados en clase.
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Los alumnos no he realizado tareas para que me subieran, ya que para estar en primero me parecía algo complicado
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y las actividades que he realizado estaban pensadas para llevarlas a cabo en clase, en distintas agrupaciones,
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de forma individual para poder evaluarles, incluyéndolas en distintas técnicas de aprendizaje cooperativo
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y como refuerzo y ampliación de los contenidos vistos.
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Como se puede apreciar, he organizado el aula en bloques que se corresponderán a los distintos temas.
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Integro herramientas de auditor como Canva, con la que he realizado como por ejemplo
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una presentación para trabajar en etiqueta, en la que implemento recursos para facilitar la accesibilidad
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como una tipología de letra bastante accesible y una presentación manual para acomodarme a los distintos tipos de lectura de mis alumnos.
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También he utilizado otra presentación para trabajar las sumas en vertical,
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así como una infografía en el tema 12 para introducir la lección del reloj.
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Las distintas imágenes que he incluido también las he realizado con esta aplicación.
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Con ese learning he utilizado también esta herramienta para trabajar, por ejemplo, el tema 9,
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con distintos IDBI's, en los que he incluido vídeos, juegos, con aquí Worbal y distintos gráficos de barras,
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problemas, aprendiendo los números.
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También he realizado otro para una actividad que vinieron las familias,
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que es una búsqueda del tesoro, y en la que las familias pudieron entrar al aula y ayudar a los alumnos y pasar una sesión muy divertida.
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He incluido aquí vídeos, juegos de cuisi, Worbal, fichas de LifeWorks6,
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he incluido recursos y actividades que nos brinda el aula virtual, como la inclusión de URLs, de vídeos, canciones,
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y también actividades personalizables y evaluables incluidas en el bloque repaso.
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H5P para sumas, restas, cuestionarios, para el calendario, libros, lecciones en el tema 12,
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siempre he tenido presente facilitar la accesibilidad a los contenidos para todos mis alumnos,
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sobre todo de ellos que tienen necesidad de subjetivos especiales, y para los distintos ritmos y capacidades que presentan mis alumnos.
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Para ello he incluido vídeos con subtítulos, por ejemplo el del tema 3,
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y en este bloque de todos iguales, todos diferentes, pues actividades con distintos niveles de dificultad.
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Aquí tenemos otro vídeo que he realizado con la aplicación Shotcut.
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En el aula virtual no califico a mis alumnos, aunque todas las actividades que he realizado las incluyo en las rubricas que he realizado,
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y en mi rubric aquí están todos los ítems recogidos, y los estudiantes los he matriculado en el curso de 1A.
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Para finalizar, puedo decir que el aula virtual ha sido muy motivadora para los peques,
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esperaban el momento de trabajar aquí con muchas ganas,
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y ha facilitado el trabajo, la práctica y la adquisición de los nuevos aprendizajes por parte de los alumnos que he ido introduciendo a lo largo del curso.
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- Autor/es:
- Lucía Cruz lópez
- Subido por:
- Lucia C.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 30 de junio de 2023 - 1:00
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SAN PABLO
- Duración:
- 04′ 29″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 17.58 MBytes