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VIDEO SUBTITULADO - Contenido educativo

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Subido el 16 de julio de 2023 por Cristina G.

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Buenos días, mi nombre es Cristina Gil y voy a hacer el vídeo sobre la 00:00:00
presentación que vamos a dar. En este caso, este vídeo es para un 00:00:04
grupo de sexto de primaria del área de inglés. Está incluido en el tercer 00:00:08
trimestre, la unidad 10. Dentro de la secuencia didáctica está incluida, tras 00:00:11
la explicación del vocabulario y unos ejercicios, It's time for grammar, ¿vale? 00:00:16
para hacer la explicación de gramática. Para ello hemos realizado una 00:00:21
presentación clara y sencilla. Summer, what are you going to do, sería la primera 00:00:27
diapositiva. A continuación hay un índice de 00:00:32
contenidos para que los niños vean exactamente qué es lo que van a hacer 00:00:36
durante esta presentación. En el primer bloque, summer activities, se incluyen las 00:00:39
flashcards para que los niños realicen el repaso del vocabulario del tema. 00:00:44
Simplemente son dibujos bastante claros, divertidos y una letra grande y clara y 00:00:51
muy destacada. Como digo, simplemente es repaso del vocabulario que hemos dado 00:00:56
previamente durante el tema. En el segundo bloque ya vamos a la 00:01:01
explicación de la gramática. Se ha utilizado una explicación muy breve y 00:01:06
sencilla, we can use going to, to talk about our future plans, y tres ejemplos, en 00:01:09
positivo, en negativo y pregunta. En el caso de que haya algún tipo de duda o los 00:01:15
niños se hayan quedado con algún tipo de cuestión, se ha incluido un vídeo de 00:01:19
YouTube con una explicación un poquito más detallada para aquellos niños que 00:01:23
presentan algún tipo de necesidad o dificultad. 00:01:27
A continuación, en el tercer bloque, es la estructura de cómo formamos going to, 00:01:31
tanto en positivo, negativo, pregunta. Se han utilizado en la explicación las 00:01:37
letras mayúsculas y más destacadas para saltar lo más importante de cada una de 00:01:44
ellas, junto con un símbolo para asociar cada una de las tres formas. 00:01:48
En el cuarto bloque, simplemente hemos incluido unos ejemplos, uno de cada uno 00:01:55
de ellos. I am not going to swim, en pregunta y en positivo, con dibujos 00:02:00
divertidos, sencillos y utilizando los mismos símbolos que la diapositiva 00:02:07
anterior. Por último, en el juego, vamos a repasar 00:02:11
el vocabulario de nuevo, click on the correct picture, si los niños tienen que 00:02:17
adivinar en cuál es go on holiday, si pinchan en la que es incorrecta, vuelven 00:02:21
al oops, try again, igual que si pinchan en esta oops, try again y ya cuando dice 00:02:25
la correcta, well done y nos permite pasar a la siguiente pregunta, eat ice cream, 00:02:30
well done, play with a beach ball y cuando ya hemos terminado de realizar 00:02:36
todas las preguntas. 00:02:44
En este caso, para los niños que tienen dificultades, hemos incluido letras 00:02:49
claras, grandes, junto con fotografías fáciles, sencillas y vídeos explicativos. 00:02:54
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
CRISTINA GIL
Subido por:
Cristina G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
16 de julio de 2023 - 20:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VÍCTOR JARA
Duración:
03′ 02″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1600x900 píxeles
Tamaño:
37.97 MBytes

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