GESTIÓN GOOGLE CLASSROOM
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Vídeo evidencia fundamental de gestión de Google Classroom.
Hola, mi nombre es Antonio González y voy a mostrar mi aula de Google Classroom para las evidencias fundamentales.
00:00:00
En primer lugar, tengo aquí mi tablón actualizado. Este tablón lo compartí con la compañera que daba lengua a un grupo de quinto.
00:00:14
yo doy matemáticas
00:00:26
y aquí les mando
00:00:29
tarea diaria
00:00:31
y aparecen aquí las tareas
00:00:32
también
00:00:35
decir que tengo
00:00:37
la guía didáctica
00:00:39
del curso
00:00:41
es un enlace que hay aquí
00:00:42
al site que tengo aquí abierto
00:00:45
para tardar menos en cargar
00:00:47
porque tarda un poquito en cargar
00:00:49
y en este site están
00:00:50
todas las programaciones
00:00:53
semanales que he realizado
00:00:56
durante el curso, también lo que he
00:00:58
trabajado en cada trimestre
00:00:59
y si a modo de ejemplo
00:01:01
pues
00:01:04
este
00:01:04
sería un documento de Google
00:01:06
en el que voy
00:01:10
exponiendo lo que vamos a hacer
00:01:12
en teoría
00:01:14
cada día de la semana, en cada
00:01:14
sesión, y esto está
00:01:18
a disposición de los padres y de los
00:01:19
alumnos
00:01:22
Volviendo al Google Classroom, también tengo a mi compañera Victoria y a mi compañera Natalia, profesores de lengua como he dicho anteriormente
00:01:22
Y tengo matriculado aquí una serie de alumnos
00:01:34
Y también le he usado en el Google Classroom para calificarle algunos trabajos
00:01:41
Tenemos aquí distintas notas, distintas fechas
00:01:49
Y volviendo al trabajo de clase
00:01:55
Es decir, que lo tengo organizado en temas
00:01:59
Dentro de cada tema pues tengo fichas, tengo material
00:02:02
Por ejemplo, una ficha de simetrías
00:02:08
De Live Worksheet
00:02:14
esta está caducada, pero vamos, luego me mandaba
00:02:17
las calificaciones
00:02:21
el tiempo que había tardado en hacerlo
00:02:23
también tengo formularios
00:02:25
de Google
00:02:27
para
00:02:29
a modo de evaluación
00:02:30
aquí tengo por ejemplo uno
00:02:33
y esto igual
00:02:37
tanto
00:02:40
LiveWords Suite como
00:02:41
como documentos, perdón
00:02:42
como formulario de Google
00:02:45
o Edpalder, pues también lo usaba
00:02:47
a modo de evaluar
00:02:49
y conseguir así parte de las calificaciones
00:02:53
decir también que no tengo
00:02:56
herramientas para alumnos que presentan necesidades educativas
00:03:00
como un traductor de Google, tengo también
00:03:05
esta extensión para alumnos con
00:03:09
dislexia, un lector de texto
00:03:13
un lector de texto para las actividades y también una lupa por si algún alumno tuviera algún problema en la visión.
00:03:15
Y creo que esto es todo. Un saludo.
00:03:31
Olvide decir que los alumnos se pueden unir a la clase bien copiando el código de clase
00:03:34
o aquellos que tengan dificultades o que ese día o la primera semana no hayan venido a clase
00:03:46
mediante el enlace que les compartiría a través de su correo de EducaMadrid
00:03:52
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Antonio González Barrado
- Subido por:
- Antonio G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 6 de julio de 2023 - 9:39
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI LAS VEREDAS
- Descripción ampliada:
- Explicación del uso de Google Classroom.
- Duración:
- 04′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 30.50 MBytes
Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.
Comentarios
Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.