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Actualizaciones de módulos, versiones antiguas e importación

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Subido el 3 de octubre de 2018 por Dg fp-ere

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Módulos actualizados, sus versiones antiguos, cómo importar desde las versiones antiguas a las nuevas, y dónde encontrar los distintos cursos Moodle.

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vamos a ver en este vídeo tutorial el tema de los cursos actualizados y sobre 00:00:04
todo también dónde encontrar las versiones anteriores 00:00:10
entonces bueno hay una serie de módulos que cuentan con actualización que se han 00:00:13
ido volcando precisamente por tener estas actualizaciones las distintas 00:00:19
unidades irán llegando hasta estar completas completos los cursos en 00:00:24
A finales de año. Mientras tanto, para no borrar nada y que todo profesor pueda tener acceso a cosas de los cursos antiguos, están ahora dentro del apartado de coordinación, como podéis ver aquí. 00:00:29
Entonces, aquí hay tres apartados. Hay profesores que ya están metidos en muchas cosas. 00:00:45
Entonces, está el de actualización de actividades y contenidos. Aquí, con todos sus ciclos. 00:00:51
Está el de módulos antiguos, que es precisamente donde quiero ir. 00:00:58
Y luego también está el de cursos originales del ministerio. 00:01:03
Entonces, todo lo que no sea un curso destinado a alumnos lo voy a poner dentro de coordinación 00:01:06
El resto, lo que sea destinado a alumnos va a quedar aquí, por supuesto, visible en estas categorías 00:01:15
Y no va a tener ninguna otra categoría dentro 00:01:22
Yo creo que de esta forma va a tener mayor claridad todo 00:01:24
Entonces, ¿dónde encontrar los módulos antiguos? 00:01:28
Pues, como he dicho, coordinación, módulos antiguos 00:01:32
Entonces, por ejemplo, nos venimos aquí, educación infantil, aquí solamente van a estar los módulos de default. Entonces, si nos venimos aquí, en efecto, pues encontramos aquí precisamente todo lo antiguo de default. 00:01:35
ahora, dentro de lo que son estos 00:01:53
se pueden hacer importaciones 00:01:59
es decir, supongamos que 00:02:01
bueno, en este caso sería 00:02:03
pues estoy cogiendo el ejemplo este 00:02:05
el IP trigo 00:02:07
el FOL lo tenemos aquí 00:02:08
este es el nuevo 00:02:11
que obviamente tiene un aspecto distinto 00:02:12
y entonces 00:02:15
si se quiere importar cosas de un sitio a otro 00:02:16
lo primero, el profesor 00:02:19
tiene que estar dado de alta 00:02:21
tiene que estar dado de alta 00:02:23
en los dos módulos, en el de origen y el de destino 00:02:27
entonces yo voy a utilizar ahora un curso de pruebas que tengo aquí 00:02:30
para traerme cosas del 00:02:35
módulo antiguo, siguiendo 00:02:38
el mismo ejemplo, del fall 00:02:43
del Felipe Trigo, en este caso voy a necesitar 00:02:45
esto de aquí 00:02:50
cosa 00:02:52
que le doy aquí a copiar 00:02:54
entonces, vuelvo para atrás 00:02:56
vuelvo aquí 00:03:00
coordinación 00:03:02
pruebas 00:03:03
aquí mi curso 00:03:06
test 00:03:08
y entonces aquí, donde estoy 00:03:08
me vengo aquí a importar 00:03:12
entonces aquí me pondrá 00:03:13
un montón de categorías 00:03:16
mejor dicho, cursos para importar 00:03:17
pues aquí, pego 00:03:20
este es justo el curso desde el que quiero importar entonces aquí continuar 00:03:21
si quiero este así que continuar entonces lo siguiente que me va a 00:03:26
preguntar bueno confirmar una serie de cosas qué es lo que quiero 00:03:31
competencias trabajando grupos no hay voy a coger unas cosas simples que no va 00:03:35
a ser en este caso banco de preguntas ni eventos tampoco del calendario va a 00:03:41
tener más que ver con estos dos. Así que seleccione esos dos. Siguiente. Y entonces aquí se puede 00:03:46
seleccionar todo, que todo no lo aconsejo porque bueno se va a mezclar demasiadas cosas y puede 00:03:55
ser un poco de lío. Se puede seleccionar ninguno, puede seleccionar solamente lo que interese, por 00:04:00
ejemplo este de aquí, que la orientación es para el alumnado, el foro 1, el foro, bueno no tiene mucho 00:04:06
sentido mapa conceptual por ejemplo en fin lo que se quiera si se puede 00:04:12
seleccionar de uno en uno y también está el mostrar tipos de opciones entonces 00:04:16
bueno aquí no es ni forest porque no tiene sentido ni glusares en todo el 00:04:20
caso sería páginas lo podría dar aquí al todos pero no páginas tampoco es que 00:04:23
haga gran cosa así que lo más práctico es ir seleccionando 00:04:27
uno a uno entonces bueno supongamos que vamos a 00:04:35
A ver, me voy a quedar con esto, orientaciones y enlaces externos. 00:04:40
Vale, pues entonces me vengo aquí, me voy para abajo y siguiente. 00:04:47
Aquí pide una confirmación, de nuevo me voy para abajo y realizar la importación. 00:04:54
Y ahora, bueno, como le he pedido que importe poco, va a tardar poquito. 00:05:03
No debería tardar mucho en cualquier caso. 00:05:06
Pero ahora ya es esperar un poco a que se realice la importación y aparecerá en nuestro curso. 00:05:09
De esta forma siempre se puede contar con lo que es el módulo actualizado, pero a la vez importando las cosas que se hubiera estado trabajando durante el curso anterior. 00:05:12
Vamos a ver si mientras tanto termina, que no creo que tarde mucho. 00:05:25
Y se puede ver claramente el resultado. 00:05:31
Vamos a ver que no debería tardar mucho. 00:05:49
vale, pues vamos a ver 00:05:52
continuar, importación realizada 00:06:08
entonces aquí tengo precisamente estas dos cosas 00:06:10
que he importado y además con la misma 00:06:12
indentación que existía en el otro 00:06:14
curso, entonces con esto hemos 00:06:16
visto el tema 00:06:18
de donde 00:06:20
están, bueno, donde está 00:06:24
cada curso, es decir, los que están 00:06:26
destinados a alumnos, los del ministerio 00:06:28
los modelos antiguos y las actualizaciones 00:06:30
así, desde 00:06:32
De las categorías se puede llegar a cualquier sitio. También hemos visto cómo importar contenidos del curso anterior al curso donde estén las actualizaciones. 00:06:34
Por otra parte, con este formato nuevo, que va a ser ya el definitivo realmente, si se le da aquí, aquí también aparecen los módulos en los que se está matriculado. 00:06:43
con lo que también es fácil tener una orientación clara 00:06:54
de los cursos 00:06:57
es decir, que aprovechando esto 00:07:00
no hace falta tampoco ir a las categorías 00:07:02
lo que pasa es que con las categorías resulta bastante claro 00:07:05
así que bueno, espero que este tema haya quedado más o menos claro 00:07:08
si no, pues por favor, no dejéis de preguntar 00:07:11
saludos 00:07:14
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      • Segundo Curso
Autor/es:
Víctor Eugenio Nuño Nuño
Subido por:
Dg fp-ere
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
83
Fecha:
3 de octubre de 2018 - 13:24
Visibilidad:
Público
Centro:
EST ADMI D.G. DE FORMACION PROFESIONAL Y ENSEÑANZAS DE REGIMEN ESPECIAL
Duración:
08′ 08″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
26.81 MBytes

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