SA The weather - Contenido educativo
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Esta situación de aprendizaje está creada con el fin de trabajar de forma transversal
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las informaturas de ciencias sociales y lengua inglesa,
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todo lo relativo, los contenidos relativos al tiempo atmosférico.
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Los elementos curriculares que se van a trabajar están recogidos en este apartado,
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pulsando en el lineal.
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La metodología que se va a llevar a cabo es una metodología activa enlazada con el aprendizaje basado en proyectos
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Esta situación de aprendizaje ha sido diseñada de acuerdo a los principios del diseño universal del aprendizaje
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con el fin de atender a toda la diversidad de nuestras aulas
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La secuenciación de las actividades principales tiene cuatro puntos principales
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La primera que es presentar el contenido y así como evaluar los conocimientos previos.
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La segunda que tiene que ver con la presentación del lenguaje que van a necesitar utilizar para la elaboración del proyecto final o del producto final.
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Luego van a practicar y empezar a producir este lenguaje con el fin de hacerse señores y señores del tiempo
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creando su propio programa con la ayuda del croma que tenemos y todo un logro del futuro
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Los recursos con los que contamos son los iPads del cole para la grabación y edición
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mediante la aplicación de eMovie y grabaremos el programa con el programa del aula de lectura.
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Para la realización de la grabación de la situación de aprendizaje contaremos con esta
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rúbrica que los alumnos y alumnas conocerán con el fin de que puedan saber de acuerdo
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su nivel de consecución, cuáles serán sus resultados.
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- Subido por:
- Maria N.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 1 de junio de 2024 - 13:34
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI AUSIÁS MARCH
- Duración:
- 02′ 22″
- Relación de aspecto:
- 1.87:1
- Resolución:
- 1376x736 píxeles
- Tamaño:
- 88.24 MBytes
