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Vídeo explicativo AV 1ºESO - Contenido educativo

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Subido el 10 de julio de 2024 por Natalia F.

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Hola, buenas tardes. Mi nombre es Natalia Fernández Moreno y voy a presentar mi aula virtual de la asignatura de matemáticas de primero de la ESO. 00:00:00
En cuanto a la matriculación de los alumnos, en este caso ha sido muy sencillo, porque el centro ya nos proporcionaba los grupos, 00:00:06
entonces al principio del curso simplemente teníamos que añadir cada grupo a nuestra aula virtual y listo. 00:00:13
En el caso de aquellos alumnos de matriculación tardía se han ido añadiendo de forma manual con el rol de estudiante matricular usuario, 00:00:20
En cuanto a mi aula virtual, intento que sea muy visual, con los criterios de calificación siempre muy presentes y todas las unidades didácticas accesibles con un botón previamente configurado. 00:00:26
Estas mantienen una estructura similar, a excepción de algunas que mostraré a continuación, como puede ser, por ejemplo, la unidad didáctica 0. 00:00:39
La unidad didáctica 0 presenta una estructura diferente, porque empezamos con una encuesta para conocernos, 00:00:47
hacernos, donde hacemos preguntas, respuestas, inquietudes, dificultades de las matemáticas. 00:00:52
Después un reto de gamificación para que sepan, para ver qué conceptos tienen claros 00:00:57
y cuáles no respecto al curso pasado. Y por último suelo añadir un examen tipo. En este 00:01:03
caso es muy importante para que aquellos alumnos, son alumnos de primero de la ESO que vienen 00:01:13
de un cambio de etapa y pueden tener miedos a cómo será la nueva estructura de examen, 00:01:18
Entonces, para quitar esos miedos y que sepan cómo serán los exámenes que vamos a trabajar durante este curso, les digo. 00:01:22
Pero, si seguimos aquí, una unidad didáctica que sí que presenta la estructura general de todas las unidades didácticas sería, por ejemplo, la 8 de los triángulos. 00:01:33
Empezamos con un cuestionario, con conceptos del curso pasado, que nos sirve de recordatorio para ver los conceptos previos de nuestro alumnado. 00:01:45
Segundo, el SLR. Aquí es donde está el grueso de los contenidos, donde hay definiciones, hay aplicaciones, hay menús desplegables con distintas definiciones, los elementos de un triángulo con vídeos tutoriales, los ejercicios que deben hacer del tema, mapas conceptuales, el teorema de Pitágoras. Aquí es el grueso de, en este caso, la unidad didáctica de triángulos. 00:01:52
Y por último, un segundo cuestionario, con preguntas del tema, que sirven para ver en qué están fallando y que se debe reforzar de cara al examen. 00:02:18
Otra unidad didáctica que no presenta la estructura común sería la unidad didáctica 10. 00:02:27
Esta unidad didáctica la vamos a trabajar por proyectos y trabajamos el área de las figuras. 00:02:32
En un primer lugar se pone un geniali para repasar todas las figuras. 00:02:37
Sin embargo, el proyecto principal consiste en hacer en la casa de tus sueños. 00:02:42
En él se va a valorar las distintas figuras climétricas, que calculen las áreas de las distintas habitaciones, etc. 00:02:48
Además, hay varios niveles. 00:02:54
Un primer nivel en el que se va a evaluar el plano, que tiene que ser el plano de la casa. 00:02:56
Un segundo nivel que ya es con el mobiliario que tenga la casa. 00:03:01
Y un tercer nivel que serían los suelos de cada habitación. 00:03:05
Esto es porque fuimos a una excursión a la Facultad de Caminos y estuvimos haciendo un proyecto de mosaicos. 00:03:09
Entonces ahora lo que se quiere es que apliquen ese proyecto de mosaicos que se aprendió y se utilizó durante la expulsión. 00:03:16
Para esto voy a mostrar las calificaciones que yo en mi caso he llevado las calificaciones con el aula virtual y no con el cuaderno de raíces. 00:03:24
He sacado una captura de pantalla de las calificaciones de esta unidad didáctica por protección de datos del alumnado y nada, sería planos de la casa del nivel 1, las notas que sacó en el nivel 2 y la nota que sacó en el nivel 3. 00:03:32
Esto ya nos hace la media y para el docente es fenomenal porque ya que te construyes tu aula virtual vas volcando ahí toda la información y es fenomenal para sacar las medias. 00:03:45
Por último, siempre me gusta que cambiemos los procesos y ahora evalúen ellos. 00:03:56
Y siempre pongo una evaluación al docente con preguntas de valoración del 1 al 5, de la comodidad, la cantidad de tareas, si se han sentido cómodos, el clima de la clase, del estilo, del 1 al 5. 00:04:02
y ya para terminar me gustaría destacar las insignias 00:04:13
que ya queda muy poquito tiempo 00:04:19
que en este caso se ha configurado una insignia por cada unidad didáctica 00:04:21
con una foto de una matemática 00:04:26
en la unidad 9 por ejemplo se ha hecho un cuestionario 00:04:29
en la unidad 10 hay que haber trabajado en la 8 como hemos dicho 00:04:35
de los archivos de LS Learning, los dos cuestionarios 00:04:40
y así con todas las unidades de actividad. 00:04:43
Con todo esto espero que les haya gustado y muchas gracias. Un saludo. 00:04:46
Autor/es:
Natalia Fernández Moreno
Subido por:
Natalia F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
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Fecha:
10 de julio de 2024 - 16:00
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI-SEC LOYOLA DE PALACIO
Duración:
04′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
35.74 MBytes

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