Saltar navegación

Innovacion Metodologica_Fund_3 Samuel Robson Mackenzie

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 30 de agosto de 2023 por Samuel James R.

6 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola, para hablar de la innovación educativa voy a exponer una gamificación que es esta aquí, Space Explorers. 00:00:01
Es una gamificación de larga duración con el hilo narrativo principal de un astronauta que está perdido en el espacio 00:00:12
y el grupo tiene que participar en una misión con el objetivo de localizarle y salvarle la vida. 00:00:19
y se van superando los retos cada mesión, consiguen puntos y suben niveles. 00:00:28
Y como dura tres unidades didácticas, como vemos, todos los contenidos gramaticales y vocabulario 00:00:40
están alojados aquí en el Club of Classroom y esta gamificación incorpora todos estos elementos 00:00:48
además de las cuatro destrezas de cualquier lengua. 00:00:57
Es decir, los contenidos de estas tres unidades didácticas se imparten a través de esta camiseta. 00:01:03
Resumiendo mucho los contenidos del proyecto, en primer lugar, el grupo tiene que solicitar participar en la misión 00:01:09
que supone que tiene que imitar una identidad de astronauta. 00:01:20
Y después de solicitar participar, reciben su confirmación de participación del Space Investigation Center, que les hace mucha ilusión, y entonces es cuando descubren a través de este video animador, de los cuales hay varios en este proyecto, que Tassio, el astronauta, ha sido secuestrado. 00:01:27
y para investigar el misterio tienen que ir al propio laboratorio 00:01:48
donde buscan huellas tactilares en varios objetos del laboratorio. 00:01:53
Y resumiendo mucho, resulta que hay un profesor de biología 00:02:01
que ha sido poseído por un alien 00:02:05
y los aliens tienen una tasa rápida para obligarlos a la raza humana a salvarnos. 00:02:07
Y para devolver el astronauta, piden que el grupo elabore varios informes sobre problemas globales de la humanidad y cómo superar estos problemas. 00:02:16
Y, sobre todo, hay dos evaluaciones que tiene que completar el grupo. 00:02:31
La primera es un formulario para evaluar el proyecto, mi trabajo, y el segundo es una 00:02:38
auto-evaluación de su propio trabajo y el de su grupo, de su trabajo en grupo y en proyectos, 00:02:48
Además, el trabajo individual que también forma una parte de esta gamificación. 00:02:56
Subido por:
Samuel James R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 22:36
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LOS CASTILLOS
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
1300x734 píxeles
Tamaño:
9.94 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid