Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Everyday Activities NI - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 11 de enero de 2022 por Fco. Javier S.

74 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Bueno, estaba diciendo entonces que vamos a estudiar el apartado de vocabulario Common Verb for Daily Actions, es decir, verbos que indican acciones habituales, diarias, regulares, exactamente, y que además viene muy bien porque son las que se emplean cuando estamos hablando del present simple, ¿vale? 00:00:00
Can you pass me a lighter? 00:00:20
Can you get me a lighter? 00:00:26
Can I have your lighter? 00:00:28
Puede decir 00:00:34
Can you pass me the lighter? 00:00:35
Lighter, es el encendedor, es lighter 00:00:38
Bueno, vamos a ver entonces las acciones 00:00:40
Veis que aparece el verbo 00:00:46
Aparece con su complemento 00:00:48
Es decir, no es solamente una palabra suelta por ahí, no es solamente el verbo suelto, sino que como digo, es el verbo con el complemento, con el tipo de complemento más habitual, para que tengáis el ejemplo completo, el significado completo. 00:00:49
Bueno, empezamos. 00:01:03
¿Cómo? 00:01:04
¿Qué es lo que hay en azul? 00:01:05
En azul. El azul sería lo que llamamos la transcripción fonética. 00:01:07
hay que estudiarse un alfabeto 00:01:10
diferente, cada letra 00:01:14
de ese alfabeto corresponde a un sonido 00:01:16
y entonces cuando los que conocemos 00:01:17
ese alfabeto, yo veo eso y yo sé cómo 00:01:20
pronunciarlo si no sé 00:01:21
si no la he visto antes la palabra 00:01:23
es una guía para tú saber cómo pronunciarlo 00:01:25
eso parece en todos los diccionarios 00:01:28
pero hay que estudiarse 00:01:29
es una cosa un poco 00:01:31
compleja 00:01:32
get up, levántate 00:01:34
have breakfast 00:01:37
tomar el desayuno 00:01:39
have a shower 00:01:41
ducharse o tomar una ducha 00:01:43
have a coffee 00:01:46
mi pasatiempo favorito, tomar un café 00:01:47
yo estaría todo el día tomando café, es imposible 00:01:49
do housework 00:01:51
hacer las tareas 00:01:54
de la casa 00:01:56
do housework 00:01:56
that's right 00:02:00
begin work at half past eight 00:02:00
empezar a trabajar 00:02:04
a las ocho y media 00:02:06
En esta unidad, creo recordar, vamos también a hablar del tiempo, de cómo se dice la hora en inglés. Pues ya vais a, lo vamos a intentar aquí en algunos ejemplos, que la hora en inglés, en una frase, siempre tiene que llevar delante at, at y luego la hora, ¿vale? Empezar a trabajar a las ocho y media. 00:02:07
begin work at half past eight 00:02:26
finish 00:02:28
end work 00:02:30
that's right, empezar, perdón, terminar 00:02:31
el trabajo que puede ser finish o end 00:02:34
es lo mismo, work at half past six 00:02:35
go to work 00:02:38
by bus 00:02:40
ir al trabajo 00:02:41
en bus, have lunch 00:02:43
almorzar 00:02:47
go to the gym, ir al gimnasio 00:02:48
go shopping 00:02:51
go home 00:02:52
ir a casa, fijaos 00:02:55
No es go to home, sino go home directamente, ¿vale? 00:02:57
Make dinner, hacer la cena. 00:03:01
Have dinner, tomar la cena. 00:03:05
Make es hacerla y have dinner es comerla. 00:03:08
Watch television, ver la televisión. 00:03:14
Y atención, esto es importante. 00:03:17
Para hablar de ver la televisión, 00:03:19
no se puede utilizar otro verbo que sea watch. 00:03:21
en inglés y algunos más vamos a ir viendo 00:03:24
a lo largo del curso 00:03:26
hay diversos verbos, diversas palabras para referirse 00:03:27
a la acción de ver, pero la única 00:03:30
palabra que yo puedo utilizar cuando hablo 00:03:32
de ver la televisión es watch 00:03:34
no hay otra 00:03:35
no se puede poner primero watch 00:03:37
watch, no se puede poner otra 00:03:39
live in a flat 00:03:42
vivir en un piso 00:03:44
listen to the radio 00:03:45
¿vale? 00:03:48
cuando yo utilizo el verbo listen, escuchar 00:03:49
y después pongo lo que estoy escuchando 00:03:52
y lo que escucho, tenéis que poner siempre 00:03:54
to, es listen to 00:03:57
y lo que escucho, cuidado porque este es un fallo 00:03:58
muy común, que utiliza 00:04:01
ponéis listen y se os olvida el to 00:04:02
siempre listen to 00:04:04
y aquello que escucho 00:04:07
speak english 00:04:09
cuando hablas inglés, want a coffee 00:04:10
querer un café 00:04:12
querer, want 00:04:15
pues mira, pues sí 00:04:16
Have a dog 00:04:20
Tener un perro 00:04:22
Like cats 00:04:24
Porque te gustan los gatos 00:04:25
Work in a bag 00:04:26
Trabajar en un 00:04:28
Study Spanish 00:04:29
Go to English classes 00:04:30
Need a new car 00:04:34
Necesito 00:04:37
Necesitar 00:04:39
Necesitar un coche nuevo 00:04:40
Tomar un baño 00:04:42
Have a bath 00:04:44
Go to bed 00:04:45
Acostarse 00:04:48
en la cama 00:04:48
read the newspaper, leer el periódico 00:04:49
eat fast food 00:04:53
comer comida rápida 00:04:55
comida basura 00:04:57
that's right 00:04:58
y drink tea, beberte 00:05:00
¿vale? 00:05:02
sí, además son exactamente 00:05:06
muy comunes, una última cosita, fijaos 00:05:08
cuando yo quiero hablar 00:05:11
de un medio de transporte, que utilizo 00:05:12
un medio de transporte, un coche, un avión 00:05:14
en inglés se pone 00:05:16
de la siguiente manera. Pongo la partícula 00:05:18
buy y después el medio 00:05:20
de transporte. 00:05:22
Sheila goes to the beach by train. 00:05:24
Entré. 00:05:27
I always go to the 00:05:28
shopping mall by car. 00:05:30
Siempre voy al centro comercial 00:05:33
en coche. O sea que, cuando queráis 00:05:34
decir qué medio de transporte utilizáis, 00:05:36
en inglés tenéis que poner buy 00:05:38
y ese medio de transporte. 00:05:39
Luego, si es un medio de transporte 00:05:45
público, un autobús, 00:05:46
un taxi, el metro 00:05:48
es muy común 00:05:50
que utilicemos el verbo 00:05:51
take y ese medio de transporte 00:05:55
coger el bus 00:05:57
coger el taxi 00:05:58
take a taxi 00:06:00
no, el coche no, medio de transporte es público 00:06:01
es lo más común 00:06:05
o sea, puedes decir take a bus 00:06:06
pero no sonaría del todo 00:06:08
el take es habitual 00:06:10
es más natural 00:06:13
exactamente 00:06:14
taxi, metro 00:06:16
autobús, every day 00:06:18
Lisa takes taxi to go to 00:06:20
her work, cada día, todos los días 00:06:22
mejor dicho, Lisa coge un taxi para ir 00:06:24
al trabajo, take 00:06:26
si vamos, bueno 00:06:27
si se lo paga la empresa, genial 00:06:30
vale, y por último 00:06:31
el verbo go 00:06:35
que va acompañado de 00:06:36
una serie de cositas, fijaos 00:06:39
en lo más normal es que utilicemos 00:06:41
go, to 00:06:43
de y el lugar al que va 00:06:45
go to the gym 00:06:48
go to the cinema 00:06:49
go to the supermarket 00:06:51
go to donde sea 00:06:52
luego 00:06:54
hay algunas expresiones 00:06:55
como las que vais a repasar 00:07:00
en su momento en el listado 00:07:02
en las que no se utiliza el de 00:07:04
solo es go to 00:07:06
y la palabra 00:07:08
el sitio al que vamos 00:07:10
por ejemplo 00:07:10
Go to work. Go to school. Go to bed. Go to school. Go to bed. Sonaría raro y, o sea, está mal porque no es la regla, pero te entendería. Lo que pasa es que le sonaría un poco extraño. 00:07:11
Go to the world. O sea, dirían, esta no es inglesa. Esta no es inglesa. Para que conozcáis las expresiones, están, repito, en el listado de arriba. Expresiones que no llevan el C. Y por último, y esto es muy importante, porque es un fallo común, cuando queréis decir ir a casa, es directamente go home. No go to the, no go to, go home. Y se acabó. 00:07:29
vale 00:07:55
vale 00:07:56
bueno 00:07:58
pues nada 00:07:59
si no hay dudas 00:08:01
ni preguntas 00:08:02
lo dejamos aquí 00:08:02
Subido por:
Fco. Javier S.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
74
Fecha:
11 de enero de 2022 - 17:24
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB ENRIQUE TIERNO GALVAN
Duración:
08′ 08″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1920x1030 píxeles
Tamaño:
21.61 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid