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Creación y modificación de contenidos digitales 3 - Contenido educativo

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Subido el 31 de julio de 2023 por Víctor P.

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Creación y modificación de contenidos digitales 3 Infografía con Canva

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Hola, mi nombre es Víctor Pedrolo y hoy voy a presentar otra de las evidencias en la partada de creación y modificación de contenidos educativos digitales. 00:00:00
En este caso vamos a volver a la etapa de educación primaria, al curso de segundo de educación primaria en el área de Ads. 00:00:09
Volvemos a acceder desde el área virtual, desde donde toda la documentación va a estar incluida, ahora lo mostraré. 00:00:16
Las secciones aparecen por áreas y nos vamos a Ads & Clouds. 00:00:22
Si en otra de las evidencias hemos mostrado un Excel Learning que teníamos, ahora vamos a ir con una infografía que tenemos sobre uno de los proyectos 00:00:26
trabajados en el trimestre, una de las situaciones de aprendizaje. En este caso accedemos desde aquí, que es un archivo PDF, 00:00:34
donde nos especifica el profesor, el área de educación artística, Arts, Víctor Pedrolo, segundo curso de educación primaria. 00:00:42
La situación de aprendizaje es EmocionArte, donde viene una justificación en la que vamos a trabajar la expresión de los sentimientos 00:00:50
a través de las distintas manifestaciones artísticas. Por ello haremos una labor en el aula de investigación sobre principales corrientes 00:00:57
artísticas y la diferencia entre ellas y para qué se utilizaba a la hora de expresar ese tipo de sentimientos. 00:01:07
Aquí hemos incluido las competencias específicas que se van a trabajar, los saberes básicos divididos en ambos bloques, el bloque A, 00:01:14
el bloque B, recepción y análisis de propuestas artísticas diferentes, corrientes, procedencias y épocas. 00:01:21
Y el bloque B, fases del proceso creativo, planificación, interpretación, experimentación y evaluación. 00:01:26
Tenemos diferentes metodologías para este proyecto, aprendizaje cooperativo, en el cual van a trabajar por equipos, basado en juegos, 00:01:32
con unas propuestas más lúdicas que haremos dentro de esta situación de aprendizaje, aprendizaje por descubrimiento y flip classroom, 00:01:39
dándole a través de una serie de vídeos información sobre esas distintas corrientes y autores que vamos a trabajar. 00:01:46
También emplearemos diferentes aplicaciones, Edpuzzle, Generally, Kahoot y PowerPoint o Google Slides, que utilizaremos dentro del aula 00:01:52
a través de la pizarra digital y la evaluación que vamos a realizar de esta situación de aprendizaje. 00:02:00
Donde nos importa mucho valorar sensaciones y emociones producidas por esas diferentes manifestaciones, 00:02:07
expresar su creatividad con ideas, sentimientos y emociones a través de diversas manifestaciones. 00:02:12
Aquí abajo tenemos la temporalización, que será en cuatro semanas, durante el segundo trimestre, 00:02:18
y aquí tenemos la etiqueta correspondiente a Creative Commons, donde aparece la licencia de autor. 00:02:23
En este caso, profesor de Art, Víctor Pedruelo, curso segundo C de Educación Primaria. 00:02:29
Y como decía, esto se encuentra alojado en el aula virtual, que lo tenemos aquí detrás. 00:02:34
Si venimos aquí detrás, de segundo educación primaria para que tengan acceso los alumnos y las familias. 00:02:41
Para corroborar la autoría de esta infografía, que a partir de un modelo básico, vemos como aquí está mi dirección, mis credenciales 00:02:45
y aquí tenemos la infografía creada con la aplicación de Canva. 00:02:54
Idioma/s:
es
Autor/es:
Víctor Pedruelo
Subido por:
Víctor P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
31 de julio de 2023 - 16:44
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI WILLIAM SHAKESPEARE
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
138.32 MBytes

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