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AULA VIRTUAL - Contenido educativo

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Subido el 5 de marzo de 2024 por Maria P.

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Explicación del aula virtual

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Hola, buenas tardes. Mi nombre es María Pulido Sánchez y estoy aquí para enseñaros, entre otras cosas, 00:00:00
cómo se lleva a cabo el aprendizaje en el aula a través del aula virtual. 00:00:06
Lo primero de todo será acceder al aula con mi usuario y contraseña EducaMadrid 00:00:12
y aquí podré tener acceso a las diferentes aulas que tengo disponibles. 00:00:17
Por ejemplo, una de ellas es la de Natural Science. 00:00:22
Bueno, pues muy bien 00:00:25
Aquí suelo poner cuando tenemos los test, las fechas 00:00:26
Y encontraréis los diferentes temas 00:00:33
Abajo del todo aparecen los que ya hemos dado 00:00:38
Y arriba, por ejemplo, tenemos la unidad 4 00:00:41
La cual estamos viendo actualmente 00:00:45
Y después vemos las unidades 5 y 6 00:00:48
Que aún no están disponibles, están ocultadas a los estudiantes 00:00:51
Porque todavía están en construcción 00:00:54
Entonces, bueno 00:00:57
Pues normalmente suelo seguir la misma estructura 00:00:58
Con una guía para las familias 00:01:01
Un póster 00:01:04
Nuestra presentación de Canva 00:01:04
La cual suelo usar para explicar 00:01:06
Aquí podéis comprobarlo 00:01:09
Actualmente estamos dando los diferentes sistemas del cuerpo 00:01:15
Entonces, bueno 00:01:19
La complemento con vídeos 00:01:20
y otros materiales 00:01:25
como podéis ver 00:01:27
y de esta manera 00:01:28
me resulta más visual 00:01:31
y me ayudo 00:01:33
de ellas para explicárselo 00:01:35
a los niños, los vídeos muchas 00:01:37
veces me ayudan también 00:01:39
a que quede más claro 00:01:41
uso Kama porque me parece 00:01:44
una herramienta muy fácil de usar 00:01:46
y además 00:01:49
muy visual que llama la atención para los niños 00:01:50
Tenemos diferentes vídeos aparte de la presentación y después, por ejemplo, encontraréis que tenemos, por ejemplo, fichas que hago en Canva y que además también puedo corregir y subir la corrección, lo cual facilita mucho el trabajo a los niños. 00:01:53
y bueno pues esta por ejemplo todavía no la hemos corregido en clase 00:02:19
por lo tanto está todavía oculta para ellos 00:02:24
pero después tendrán acceso a la fotocopia para que así puedan corregirlo 00:02:28
por ejemplo si nos vamos a la unidad 3 00:02:34
vemos en la unidad 3 que se sigue la misma estructura 00:02:39
y una vez que además que hemos explicado en clase y que hemos terminado las presentaciones 00:02:52
yo las suelo subir también en versión PDF, no solamente con el link de Canva 00:03:00
para que así puedan descargarla y tenerla en su tablet o ordenador 00:03:06
por ejemplo en esta presentación podemos ver no solamente la explicación de la fertilización 00:03:13
El embarazo, el parto 00:03:25
Sino que además 00:03:28
También 00:03:29
Tenemos un vídeo 00:03:31
Y un juego de Genially 00:03:33
Que he hecho yo misma 00:03:37
Para asegurarme que los niños 00:03:38
Y las niñas 00:03:41
Han sido capaces 00:03:42
De entender 00:03:45
Los contenidos dados en la materia 00:03:46
Si por ejemplo nos vamos 00:03:48
Al curso de inglés 00:03:50
El de Soci 00:03:52
Y sigue básicamente la misma estructura que el de naturales. 00:03:54
Perdona, tengo algunos virus en el ordenador. 00:04:00
Si nos vamos al aula virtual de inglés, vemos que al principio de todo, antes de ningún tema, 00:04:05
hay algunos contenidos generales, por ejemplo, pueden encontrar la lista de los verbos irregulares 00:04:12
que se dan a lo largo de todo el curso, un report book que usan cuando leen un libro de la biblioteca de aula en clase 00:04:18
o por ejemplo un póster de los diferentes tiempos verbales en inglés. 00:04:31
Todo esto lo suelo hacer con Gamba por lo que ya digo, es muy fácil de manejar y queda muy bonito y visual para los niños. 00:04:38
Después he incluido recursos extras, antes de empezar los temas, donde los niños pueden encontrar diferentes links para practicar inglés online y, por supuesto, luego también tendríamos lo que es el tema que estamos dando. 00:04:45
Actualmente acabamos de terminar con el tema 5 00:05:05
Entonces, bueno, pues siempre, siempre, siempre 00:05:09
Cuando terminamos un tema ya sea de nato, soci o inglés 00:05:17
Pues yo hago un quizis 00:05:21
Donde los niños pueden repasar antes de las pruebas en clase 00:05:24
Para así afianzar los contenidos trabajados 00:05:32
Como veis, seguimos siempre la misma estructura 00:05:35
Y siempre encontrarán aquí los niños el vocabulario 1 del tema 00:05:42
Después el... 00:05:49
Estábamos con el tema 4 00:05:53
Vale, el vocabulario 2 00:05:56
Luego también suelo añadir una pequeña explicación en PDF 00:05:59
sobre la gramática que vamos a dar 00:06:04
y también no solamente en PDF 00:06:07
sino que además añado vídeos explicativos 00:06:13
donde pueden encontrar links 00:06:16
que les van a llevar a YouTube 00:06:22
y les van a explicar la gramática del tema 00:06:23
obviamente también la vemos en clase 00:06:26
pero es una ayuda extra 00:06:28
además de todo esto 00:06:30
También incluyo 00:06:35
World World Activities 00:06:37
Normalmente 00:06:39
O incluso actividades de H5P 00:06:40
Como podéis ver aquí 00:06:51
For carrying objects in our bag 00:06:55
We need a 00:06:59
Y entonces, bueno, pues los niños 00:07:00
Pueden 00:07:01
Pueden 00:07:04
Escribir una palabra y comprobar 00:07:06
El resultado y saber si la tienen bien 00:07:09
O no 00:07:11
Aquí hay otra actividad 00:07:13
De H5P 00:07:25
Donde los niños tienen que rellenar 00:07:26
For example 00:07:30
For scene at night we need a 00:07:32
Torch 00:07:33
Vale, pues estaría bien 00:07:35
Y así sería con el resto de las palabras 00:07:39
Y lo dicho 00:07:41
Por último tendríamos 00:07:43
Equises 00:07:44
Y bueno, espero que os haya quedado claro 00:07:45
De manera general 00:07:51
Como trabajo 00:07:55
En el aula virtual 00:07:56
de modo que mis alumnos y mis alumnas puedan acceder a ello de manera diaria 00:07:59
y puedan tener todos los contenidos trabajados en clase ahí, a modo de vista 00:08:05
y además puedan tener diferentes materiales como los posters, los quizzes, los wordworks, las autoridades 5HP 00:08:11
para poder afianzar los contenidos trabajados. 00:08:19
Y eso sería todo por ahí. Gracias. 00:08:24
Idioma/s:
es
Autor/es:
María Pulido
Subido por:
Maria P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
5 de marzo de 2024 - 19:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI AGUSTÍN DE ARGÜELLES
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
36.14 MBytes

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