PROYECTO BOSQUE - Contenido educativo
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Proyecto de recuperación de entornos naturales. Aprendizaje Servicio
Aquí podemos observar el geniali que tenemos acerca de la estructura del proyecto Mosquet,
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el cual es un proyecto muy ambicioso y por ello es a largo plazo porque sus fases son muy largas.
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Aquí podemos ver dónde está ubicado el centro y por dónde pasaba el arroyo.
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Todos estos botoncitos son interactivos y nos permite ver fotografías que hemos hecho con los chicos
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de forma real en las diferentes zonas.
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Para ello tuvimos que hacer una autorización y una salida del centro,
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que lo hicimos en colaboración con alumnos de cuarto de la ESO.
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Esta es la zona que queremos rehabilitar, que se encuentra ubicada dentro del centro.
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Se puede ver que ya se han hecho algunos labores de limpieza por aquí y por aquí.
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Aquí es un poco cómo debería ser la vegetación de la zona para recuperar el bosque de ribera.
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Aquí el desarrollo del método Miyawaki, que lo explico también en el PDF.
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Si le damos aquí, se enlaza con un vídeo sobre el creador del método
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y sobre otros lugares donde ya se ha llevado a cabo los pasos.
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Primero se hace la elección de la zona y la recogida de datos.
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Esto lo hicimos el pasado curso y se inició la preparación del suelo.
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Y se recopilaron en colaboración con entidades públicas otras especies autóctonas para plantar.
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Decir que nos hemos encontrado con grandes dificultades entre el paso 2 y el paso 3,
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ya que a la ida a preparar el terreno había escombro debajo y una serie de residuos
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que han torpecido la evolución y para el próximo curso todavía estamos un poquito ampliados.
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Zonas en donde ya se están realizando estudios en bosques.
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Y profesores y alumnos que están colaborando con la iniciativa.
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Este Geniali lo utilizamos para motivar a alumnos de todos los grupos del centro a participar,
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porque es de forma libre.
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Aquí podemos ver cuando salimos a hacer las fotos del centro en el patio.
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Y la foto aérea, las especies de arboles que estuvimos buscando y la labor de investigación y mapeo.
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Luego tenemos aquí la explicación de cómo es el método Miyawaki, qué pasos tiene, qué fundamentación.
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Y nada, que seguimos con mucha ilusión y ojalá el próximo curso solventemos el problema de suelo y podamos continuar.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- SARA ÁLVARO NOGUERA
- Subido por:
- Sara A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 25 de julio de 2023 - 9:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LOS CASTILLOS
- Duración:
- 03′ 11″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 13.04 MBytes