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El enigma de Monchaldi - Contenido educativo

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Subido el 21 de agosto de 2023 por M. Mercedes P.

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Monchaldi un gran violinista que ha perdido su violín

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Innovación metodológica, el enigma de Monchaldi, elaborado por Mercedes Portero Molina. 00:00:01
En la infografía presentada se ha realizado una temporalización para todo el curso escolar. 00:00:07
Lo primero que tenemos que hacer es irnos a la página web de MyClassGame 00:00:13
y en esa página registrarnos como usuario y contraseña y como profesor. 00:00:17
De manera que le damos a iniciar sesión, ya nos hemos registrado y enseguida aparecerá la clase que hemos creado. 00:00:22
Los estetos de sexto de primaria con 27 alumnos, 3 de necesidades educativas y 2 de dificultades en el aprendizaje. 00:00:34
En cada estudiante vemos que tiene un alias y si pinchamos en ese estudiante vemos que tiene un código y con ese código el alumno podrá acceder. 00:00:43
Tenemos los elementos del juego que nos ayudarán a monitorizar el progreso del alumno a través de esta gamificación. 00:00:58
Las insignias son, tras completar los retos de las misiones, conseguirán una insignia. Por otro lado tenemos los poderes, un elemento del juego muy importante ya que nos ayudará a la organización de la clase. 00:01:06
La aventura que vamos a recorrer, pues he creado la de Lenisma de Monchaldi, que es un músico que ha perdido su violín y hay que encontrarlo. En esas misiones los alumnos tienen que aprender, en esta misión número uno, el lenguaje musical. 00:01:22
en la que este lenguaje musical, hay tres tareas, aprenderemos el lenguaje musical 00:01:39
y en esas tres tareas pues crearán una melodía, tenemos las rúbricas, que no ha hecho nada, 00:01:48
ha sido capaz de escribir las notas y figuras o como es el final ha compuesto una melodía de ocho compases con musicalidad. 00:01:54
¿Qué es lo que tienen que hacer? Pues usando la aplicación Musescore inventar la melodía. 00:02:01
Esa sería la misión número uno que sería en Italia 00:02:05
En esta mecánica del juego vemos como hay cinco misiones 00:02:10
En cada misión hay tres retos que nos harán conseguir una insignia y subiremos de nivel 00:02:16
Como se ve en el mapa Mundi, cada misión se lleva a cabo en un país 00:02:26
Cada misión tiene tres tareas y cada tarea tiene un enlace que se encuentra ubicado en el aula virtual 00:02:32
La evaluación la haremos a través de las diferentes aplicaciones que hemos ido incorporando en esta gamificación 00:02:39
La gamificación hace posible la unión entre el aprendizaje manipulativo y el digital 00:02:47
Gracias, gracias 00:02:54
Autor/es:
Mercedes Portero Molina
Subido por:
M. Mercedes P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
21 de agosto de 2023 - 23:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI RAMON CARANDE
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
3840x2160 píxeles
Tamaño:
76.10 MBytes

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