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Sistema aprendizaje y evaluación Laura Suárez

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Subido el 12 de julio de 2023 por Laura S.

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Sistema aprendizaje y evaluación Laura Suárez

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Y voy a enseñaros mis herramientas de gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación. 00:00:00
Como plataforma de aprendizaje, este año para sexto de primaria he utilizado el aula virtual de EducaMadrid, 00:00:05
en el cual tenemos una unidad diferente para cada asignatura. 00:00:13
Voy a enseñaros en este caso la de inglés, puesto que soy especialista de inglés y es la asignatura que tengo en todos los sextos. 00:00:19
Está dividida en los diferentes proyectos que hemos utilizado o que hemos aprendido este año 00:00:28
Y dentro de cada proyecto tiene varias actividades diferentes 00:00:36
En este proyecto, por ejemplo, hay varias actividades de motivación 00:00:41
Un vídeo con una canción 00:00:47
También hay algunas actividades de Aula Planeta que he utilizado para evaluar al alumnado 00:00:51
He contado como nota de clase, puesto que luego el aula virtual te deja ver la nota que ha sacado cada alumno en ella. 00:00:59
Y aquí, pues, todas las unidades son igual. 00:01:13
Voy metiendo actividades, juegos para que repasen, para que vayan haciendo en casa, otros que hacemos en clase, etc. 00:01:17
Y luego, como herramienta de evaluación, he utilizado Aditio. 00:01:26
Tengo varios grupos según las asignaturas que doy y los cursos en los que les doy. 00:01:38
Por ejemplo, me meto en la de inglés de sexto. 00:01:46
Y en este caso, pues hemos dado dos proyectos en este trimestre, 00:01:50
así que lo tengo dividido en el primer proyecto que hemos estudiado 00:01:55
y el segundo proyecto que hemos estudiado. 00:01:58
como veis los alumnos 00:02:01
en vez de estar 00:02:05
inscritos con su nombre 00:02:07
apellidos, etcétera, por la protección 00:02:09
de datos están escritos solamente 00:02:11
con las iniciales 00:02:13
todos ellos 00:02:15
y luego lo que llevo en esta 00:02:17
pestaña que es la de registro 00:02:20
de tareas, trabajo de aula, deberes, etcétera 00:02:21
son 00:02:24
diferentes tareas que hemos hecho en clase 00:02:24
definiciones que les pregunto, etcétera 00:02:27
por cada proyecto 00:02:31
Y luego tengo otra pestaña en la cual explico o se hace la media de todo el trimestre entero, donde cuenta la participación de los alumnos y su motivación, el trabajo en el aula, el trabajo diario y por último los exámenes. 00:02:32
Cada uno de ellos con una ponderación diferente, 10% la participación, 20% el trabajo en clase, 70% los exámenes, que es la evaluación que nos pedían desde el centro y luego dentro de los mismos puede que cada examen en este caso tenga una ponderación diferente. 00:02:55
Por ejemplo, el examen de los verbos irregulares en inglés cuenta un poquito menos porque fue un examen muy sencillo. 00:03:22
También me gustaría enseñaros los instrumentos de evaluación que hemos creado, en este caso las rúbricas. 00:03:35
Tenemos varias rúbricas creadas desde el colegio, que son obligatorias e iguales para todos, como esta, por ejemplo, del cuaderno. 00:03:44
Y luego tengo algunas propias que utilizo yo, pues, del trabajo en el aula, para evaluar el activitivo de inglés, para evaluar el trabajo en grupo, etc. 00:03:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
Laura Suárez
Subido por:
Laura S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
12 de julio de 2023 - 18:37
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI GERARDO DIEGO
Duración:
04′ 18″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
8.82 MBytes

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