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Cuídate+ 5º P Colegio Los Abetos - Contenido educativo
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Buenos días, bienvenidos a una nueva edición del Telediario.
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Hoy comenzamos con una buena noticia, ocurrida en un pueblo de la Sierra de Guadarrama.
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Os pasamos con nuestros reporteros que se encuentran en el lugar de los hechos.
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Buenos días, compañeros. Aquí estamos con Daniela, una de las protagonistas de la noticia.
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Hola.
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¿Qué fue exactamente lo que pasó?
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Estaba caminando al trabajo y vi a una persona que estaba en el suelo así que la hice.
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¿Y qué hiciste entonces?
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Ver si tenía pulso y si respiraba. Como no hacía ninguna de las dos cosas, le hice la RCP.
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¿Y qué es la RCP?
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La RCP es una maniobra cardiopulmonar que se hace cuando una persona no respira ni tiene pulso.
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¿Y en qué consiste?
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Consiste en 30 compresiones seguidas de dos respiraciones.
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Daniela, tú eres médica, pero ¿cómo podríamos ayudar a la gente en estos casos?
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Lo más importante son las compresiones. Entonces son de 100 o 120.
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por minuto. Un truco es hacer el ritmo de la macarena. ¡Qué buen truco! Seguro que
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nos acordamos. Gracias a ti, el hombre se está recuperando en el hospital. Devolvemos
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la conexión a nuestros compañeros del plató. Gracias. Seguimos hablando de primeros auxilios
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y de cómo salvar vidas. Para ello, hemos invitado a Marta, médica de emergencias.
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Buenos días, Marta. Buenos días. Marta, queríamos saber cómo podemos ayudar a una
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personas que, por ejemplo, se atraganta. Ahora que hace poco hemos comido las uvas para celebrar
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el fin de año, seguro que algunas personas en sus casas han hecho la misma pregunta.
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Lo primero que deberíamos hacer es pedirle a la persona que tosa y darle cinco palmas
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fuertes en medio de la espalda para desbloquear las vías respiratorias. Si en ese caso la
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persona no habla ni aspira, deberíamos realizar la maniobra de Hamlitz. ¿En qué consiste
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dicha maniobra, doctora? La maniobra de Hamlitz consiste en ponerse de pie detrás de la persona
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otra montada y colocar los brazos alrededor de su tronco. Debemos tirar el puño con la
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mano que más fuerza tenga y colocar el nudillo y el dedo pulgar entre sus costillas. Ahí
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deberíamos hacer movimientos de dentro hacia afuera, como si estuviéramos viajando en
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el coma imaginario. Muchas gracias Marta por compartir esta valiosa información con nosotros
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y nuestra audiencia. De nada, ha sido un placer. Qué importante saber algunas nociones básicas
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de primeros auxilios, ¿verdad, Matías?
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Sin duda, como bien hemos comprobado hoy, podemos salvar vidas.
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- Idioma/s:
- Materias:
- Educación Física, Ciencias Naturales
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Primaria
- Tercer Ciclo
- Quinto Curso
- Sexto Curso
- Autor/es:
- Victoria Segura Hoyuelos
- Subido por:
- María Victoria S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 130
- Fecha:
- 13 de febrero de 2025 - 15:03
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LOS ABETOS
- Descripción ampliada:
- El vídeo ha sido ideado por un grupo de alumnos de 5º de primaria. En él, se dan unas nociones básicas de los primeros auxilios por medio de entrevistas.
- Duración:
- 02′ 27″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 351.07 MBytes