INFOGRAÍA FLOTABILIDAD EVIDENCIA INNOVACIÓN EDUCATIVA B1 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
En la presente infografía se muestra la situación de aprendizaje perteneciente a la unidad de la materia de quinto de primaria, concretamente.
00:00:01
En un primer lugar, tenemos la selección de competencias específicas y criterios de evaluación para dicha situación de aprendizaje para el conjunto de la clase.
00:00:16
Si vamos al final de esta infografía, encontraremos aquellos que han sido seleccionados para una alumna con necesidades educativas especiales
00:00:23
y un nivel de competencia curricular de tercero de educación primaria en dicha situación de aprendizaje.
00:00:34
Como vamos a realizar actividades de trabajo cooperativo en pequeño grupo, que luego se dan expuestas en gran grupo,
00:00:40
la alumna formará parte de todo el proceso, aunque tendrá sus propias competencias específicas planificadas y sus criterios de evaluación,
00:00:46
como es lógico, según su documento individual de adaptación curricular, en este caso significativa.
00:00:55
Dicha situación de aprendizaje consta de tres momentos en los que se realizarán diferentes experimentos en pequeño grupo,
00:01:02
siempre llevados a cabo mediante trabajo cooperativo
00:01:10
en el que cada uno de los alumnos, cuatro concretamente que forman cada grupo
00:01:15
tiene su propio rol asignado dentro del equipo
00:01:19
secretario, coordinador, moderador, portavoz, etc.
00:01:21
Se realizan tres experimentos diferentes
00:01:27
el primero con un limón, la piel de limón, para comprobar su flotabilidad
00:01:29
se irán extrayendo hipótesis que a lo largo del experimento se irán o no corroborando
00:01:34
Un segundo experimento con plastilina y un tercer experimento con otros dos materiales distintos, el corcho y la moneda.
00:01:40
Mediante todo este trabajo se irán extrayendo diferentes hipótesis, se irá trabajando siempre a tenor del método científico
00:01:47
y viendo cómo es el proceso, extrayendo sus propios conceptos, sus conocimientos, construyendo su aprendizaje de una manera significativa.
00:01:56
- Idioma/s:
- Autor/es:
- SARA AM
- Subido por:
- Sara Á.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 4 de julio de 2023 - 19:00
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ENRIQUE TIERNO GALVAN
- Duración:
- 02′ 06″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 39.07 MBytes