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TRD TUTORIAL_11 alumno envio de tareas_CEIP FDLR_LAS ROZAS
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Bueno, pues desde la visión del alumno lo primero que percibe es una invitación para unirse a Classroom.
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Simplemente tiene que pulsar unirse y ya aparecerá en las clases en las que es miembro.
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Normalmente aparece en una, pero bueno, como esto es una prueba, es un poquito diferente.
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El alumno se tendría que meter en su clase y vería las tres pestañas.
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igual que nosotros, salvo la de calificaciones, que esa es solo la visión del profesor.
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Él tiene aquí las tareas próximamente para entregar, también podría ver todo lo que son las tareas,
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volvemos para atrás, y en novedades en función de la configuración que nosotros hayamos dado,
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pues podrá escribir, comentar o solo ver las publicaciones.
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Cada vez que el profesor hace una tarea, pues ve que hay aquí una publicación como anunciándolo.
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También si nos fijamos en el correo del alumno, cada vez que se publica una tarea,
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también aparece en su correo. ¿Por qué?
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Porque trabajando con el ordenador es muy fácil, vas de una aplicación a la otra,
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pero con la app es un poquito más complicado porque tiene que ir pinchando por un lado el correo, por otro lado la aplicación, por otro lado el calendario.
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En el ordenador está todo un poquito más fácil y más integrado.
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Trabajo en clase, el alumno recibiría las tareas encomendadas, las tareas asignadas.
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Él igualmente ve los temas y las tareas que se le han asignado
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Si va por fecha es muy fácil irlas siguiendo
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En este caso, si el alumno tuviera que ver esta tarea
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Vemos que es una tarea asignada, sin fecha límite, esto sería lo que le haría
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Ver la tarea. Página 205 en 7, 5, 6, corrección del dictado, tal. Si no entiende algo o quiere hacer algún comentario, lo incluiría aquí.
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Comentario de la clase o comentario privado solo para la profe sería aquí. Por tanto, el niño lo que tiene que hacer es publicar su trabajo, asignar su trabajo.
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entonces tendría que pulsar aquí en agregar o crear
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agregar es que ya ha hecho las fotos, ya ha hecho la presentación, ya ha hecho el trabajo
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lo tiene en su equipo, por tanto lo adjuntará
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o si me han mandado escribir algo, hacer alguna redacción o alguna presentación
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la publicaría desde aquí, la redactaría desde aquí directamente
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vamos a pensar que son unas fotos que ya tiene el alumno hecho
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entonces las buscaría en su dispositivo o en su drive donde las tenga guardadas, vamos a imaginar que esto es el trabajo que tiene que entregar, lo cargaría, lo subiría y aparecería aquí el trabajo.
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Lo siguiente ya es entregarlo. Por tanto, de tarea asignada pasará, una vez lo entregue, está seguro que desea entregarlo, a tarea entregada.
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entregada. Así de sencillo es como los alumnos entregan sus tareas. Para hacer, en el caso
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de que sea un cuestionario, por ejemplo, lo que se les ha planteado, vamos a ver, esta
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tarea todavía no la hemos entregado, hay cinco comentarios de la clase, el alumno siempre
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tiene que dar a ver tarea y lo que tiene que hacer es un formulario, él no tiene que adjuntar
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nada, el trabajo está aquí, por tanto, pincharía. Este es el alumno, aquí no toca nada, iría
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haciendo los ejercicios, los iría completando. El alumno puede dar esta opción, ya que nosotros
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se la hemos dejado libre y lo enviaría. Gracias, envío la respuesta y la asignación se marcó
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como completada, hemos dado esta opción
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de ver los puntos, pues mira
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hemos hecho un total de 6 de 10
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por tanto esta tarea ha aparecido como entregada
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ya que nuestro formulario lo hemos hecho
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ya veis que para el alumno también es muy sencillo
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realizar y ver lo que ha hecho
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y lo que no. Por ejemplo, esto último que hemos hecho de matemáticas, ya veis que aparece
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entregada, aparece asignada y si aún así queremos ver todo lo que nos ha entregado
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una visión global, podemos hacerlo desde aquí. Esto lo pueden hacer tanto los papás
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como los niños, ver lo que está asignado y lo que está entregado.
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- Subido por:
- Tic cp fernandodelosrios lasrozas
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
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- Fecha:
- 15 de septiembre de 2020 - 11:56
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI FERNANDO DE LOS RIOS
- Duración:
- 06′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 11.73 MBytes