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E.F. 3 - Innovación Metodológica

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Subido el 8 de noviembre de 2023 por Jesus Manuel R.

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Hola, en este vídeo voy a hablar de una de las metodologías activas que utilizo dentro 00:00:00
de mi classroom, aparte del Project Based Learning, en algunas de mis unidades haré 00:00:11
uso del Flipped Classroom o aula invertida. Voy a mostrar, en este caso, la de la unidad 00:00:16
Didáctica 2, en la que trabajarán los tiempos futuros Becoming True y Present Continuous. 00:00:23
He seleccionado estos dos vídeos para que ellos aprendan la estructura de estos dos 00:00:30
tiempos, así como el uso. Lo bueno de estos vídeos es que, aparte de ser vídeos educativos 00:00:36
creados con el objetivo de enseñar dicho contenido, tienen subtítulos que les van 00:00:42
a permitir entender mejor lo que se está presentando, así como adaptarse a cualquier 00:00:47
necesidad de algún alumnado. 00:00:56
Y en el siguiente vídeo pasaría igual. 00:01:14
Una vez que los alumnos hayan visto ambos vídeos, tendrán que rellenar este documento 00:01:27
que les he subido en formato PDF para que cada uno pueda imprimirlo y en casa rellenen 00:01:35
las distintas secciones. En la primera intento comprobar un poco cuál ha sido la comprensión 00:01:43
de los vídeos que acaban de ver, después ya me centro en la estructura gramatical que 00:01:50
quiero que aprendan y el uso de las mismas con los dos vídeos que acabo de mostrar. 00:01:55
Y luego hay una tercera parte que se centra en el desarrollo de la propia metodología 00:02:03
en sí misma, en el que intento averiguar el número de veces que han intentado, que 00:02:09
han necesitado ver los vídeos, cómo de difícil les ha resultado entenderlos, si han hecho 00:02:16
uso de los subtítulos, si les resultaron útiles o si experimentaron cualquier dificultad 00:02:24
técnica a la hora de reproducir los vídeos. También me gustaría comprobar si les ha 00:02:30
resultado fácil o difícil entender la información que se les presenta en los vídeos seleccionados 00:02:37
para que finalmente redacten una serie de cuestiones relacionadas con el contenido gramatical 00:02:43
que no les ha terminado de quedar claro con los vídeos. La idea es que al día siguiente 00:02:50
en clase intenten resolver estas preguntas primero en grupos con sus compañeras y finalmente 00:02:55
conmigo. 00:03:02
Autor/es:
Jesús Manuel Rodríguez Cubero
Subido por:
Jesus Manuel R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
8 de noviembre de 2023 - 23:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LOS ANGELES
Duración:
03′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.44 MBytes

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