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Ejercicio 3 del tema 3 segundo bachillerato ciencias sociales - Contenido educativo
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Lo escribo aquí.
00:00:02
Bueno, como no sé lo que he parado la grabación, lo que he grabado, lo repito.
00:00:45
Hemos cogido la diagonal principal, ¿vale?
00:00:50
Y hemos multiplicado, nos da 3.
00:00:53
Y hemos triangulado con la diagonal, una paralela a la diagonal principal, ¿vale?
00:00:55
Y hemos multiplicado y nos da menos 6.
00:01:02
¿De acuerdo?
00:01:04
Ahora tomaríamos la otra paralela.
00:01:04
Y multiplicamos por el que está enfrente de manera triangular y nos da 2 por 1, 2 por 1, 2.
00:01:09
¿Vale?
00:01:15
Y ahora vamos a las diagonales que van a restar.
00:01:16
¿De acuerdo?
00:01:21
Son la diagonal secundaria y sus paralelas.
00:01:21
¿De acuerdo?
00:01:30
Bien, esta resta.
00:01:30
Entonces, 3 por 3, 9.
00:01:32
9 por 1, 9.
00:01:34
Entonces, menos 9.
00:01:35
Mira, voy a poner en azul las que restan, ¿vale?
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Tomamos ahora la paralela y con el que está enfrente de forma triangular multiplicamos
00:01:42
Y nos da menos 2 por 1, ¿no? Esto es un menos 2, ¿no?
00:01:48
Menos 2 por 1 por 1, menos 2 en total, ¿vale? Menos 2
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¿Vale? Perdón, me he equivocado, esto es un 1
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Vamos a ver, es un 1, entonces aquí es 1, menos 1, 1 por 1 por 1, ¿de acuerdo o no? Bien, ahora tomamos la otra diagonal paralela,
00:02:06
Hemos hecho esta y este. Ahora tomaríamos esta, que también resta. Menos 2 por 2, menos 4, por 1, menos 4. Cuidado, menos 4 es menos menos 4. Cuidado, ¿no?
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Porque, por un lado, por ser diagonal paralela a la secundaria, ¿no?
00:02:51
Que es esta, resta.
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Lo que pasa es que en sí lleva el signo menos que le otorga este número negativo.
00:02:56
¿De acuerdo?
00:03:04
Así que menos menos 4.
00:03:05
Y ahora ya simplificamos.
00:03:07
Y queda menos 11 más 4, que es menos 7.
00:03:09
¿De acuerdo?
00:03:18
Vamos a hacer ahora el apartado B.
00:03:18
Vamos a ello.
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Y dice que resolvamos esta ecuación.
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claro que es una ecuación
00:03:30
porque por un lado esta expresión
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está indicando
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un determinante que depende de x
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y está igualado a cero
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por lo tanto esto es una ecuación
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el miembro de la izquierda
00:03:43
viene expresado mediante una expresión determinante
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pero que sabemos que al desarrollar
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va a dar lugar a un polinomio
00:03:50
¿sí o no?
00:03:52
por lo tanto desarrollemos
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desarrollemos este determinante
00:03:56
¿de acuerdo?
00:04:00
y luego lo igualamos a cero, ¿vale?
00:04:01
Bien, voy a borrar aquí, desarrollo el determinante.
00:04:06
Acordaos que hay que igualarlo a cero, porque es una ecuación, ¿vale?
00:04:11
Bien, desarrollamos la diagonal principal, pues me da lugar a 3x cuadrado, ¿vale?
00:04:14
Tomamos una diagonal paralela a la principal, que sabemos que van a sumar.
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Triangulamos y obtenemos el siguiente sumando, que es 2.
00:04:31
2 por 1, por 1, 2.
00:04:37
Tomamos la siguiente, paralela a la principal, que es esta.
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Y obtenemos así el siguiente sumando, que es 3X.
00:04:48
¿Vale?
00:04:53
Y ahora simplificamos.
00:04:55
¿Vale?
00:05:01
¿Se ha entendido?
00:05:02
Te van al orto.
00:05:08
Te mandan al orto
00:05:10
En la EBAU
00:05:15
Te mandan al orto, es muy básico
00:05:17
El error
00:05:21
¿Vale?
00:05:23
¿Qué ejercicio es el que hemos hecho?
00:05:37
El 3
00:05:40
- Subido por:
- Jose S.
- Licencia:
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- Visualizaciones:
- 80
- Fecha:
- 12 de febrero de 2021 - 13:05
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES BARRIO SIMANCAS
- Duración:
- 05′ 44″
- Relación de aspecto:
- 1.67:1
- Resolución:
- 1800x1080 píxeles
- Tamaño:
- 32.67 MBytes
