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Presentación creación de 3 contenidos digitales

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Subido el 17 de febrero de 2024 por Carolina Q.

6 visualizaciones

Video explicativo de la creación d etres contenidos digitales

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A continuación vamos a exponer los tres contenidos digitales que son de elaboración propia creados para este curso 23-24 para alumnos de cuarto A de Educación Primaria del Colegio Federico García Lorca. 00:00:00
Todos ellos están publicados en el aula virtual debidamente organizados por áreas, asignaturas y secciones de cada unidad didáctica. 00:00:13
La primera, el primer recurso que vamos a usar pertenece al área de las ciencias naturales, tema 1, cuidas tu salud. 00:00:21
En este caso, ofrecemos al alumno un mapa mental interactivo, puesto que observamos la necesidad de los alumnos para organizar la información y estructurarla bien para este proceso de aprendizaje. 00:00:28
Con este tipo de mapas mentales, le ofrecemos una herramienta útil para aprender a aprender. 00:00:42
Dentro de las necesidades de nuestros alumnos encontramos diagnósticos TDAH, por lo que tenemos que realizar estos contenidos de forma accesible para ellos. 00:00:48
Entre ellos introducimos audios, contrastes de color fondoforma, hipervínculos bien señalados, vídeos explicativos e iconos intuitivos donde pinchar para que se desplieguen imágenes o textos alternativos que den soporte visual. 00:00:58
El siguiente contenido digital que vamos a estudiar van a ser las subidas de diferentes netiquetas 00:01:15
que van a elaborar los alumnos al aula virtual 00:01:26
Este recurso es un videotutorial que elaboro para que los alumnos aprendan a subir una foto 00:01:29
o bien desde su cámara del móvil o desde la tablet del cole con estos iconos al aula virtual 00:01:38
Es un vídeo completamente accesible que está editado en YouTube y que posee la opción de activar subtítulos, disminuir la velocidad de reproducción o ampliar la imagen a pantalla completa. 00:01:44
El siguiente contenido digital que vamos a exponer pertenece al área de las ciencias sociales, a las energías renovables. 00:01:57
Y no es más que una infografía en Canva que expone las características de un debate. 00:02:05
Los alumnos previamente han elaborado unos trabajos de investigación con argumentaciones a favor y en contra sobre las energías renovables. 00:02:11
A través de esta infografía los alumnos reparten los roles de moderador, secretario, utilizan conectivos para enriquecer sus argumentos y llevan la estructura del debate. 00:02:22
Como accesibilidad hemos utilizado palabras, letras y dibujos bastante legibles utilizando los contrastes entre el fondo, textos e imágenes. También hemos añadido una entrada de audio que favorece y apoya los textos y las imágenes. 00:02:34
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Carolina Quintana Nájera
Subido por:
Carolina Q.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
17 de febrero de 2024 - 21:27
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
30.42 MBytes

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