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Hipótesis e Inversión - Contenido educativo

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Subido el 22 de octubre de 2025 por Jose Antonio G.

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Hipótesis e Inversión

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Vamos a empezar con el primer vídeo. Vamos a tratar en este vídeo la parte de hipótesis e inversión. 00:00:04
En este apartado lo que vamos a desarrollar son dos hojas de cálculo. 00:00:14
Ya está desplegado lo que es nuestro Google Sheet. 00:00:19
En Google Sheet le da el nombre, proyecto BP, o Business Plan, o lo que vosotros queráis. 00:00:23
en este caso, si os fijáis 00:00:28
aparece una hoja de 1 00:00:32
por defecto, estas son las hojas o las pestañas que indican 00:00:34
las distintas hojas de cálculo que iremos desarrollando 00:00:37
en nuestro 00:00:40
proyecto, si le damos a más 00:00:41
pues tendríamos una más, bueno aquí he puesto hoja 4 00:00:46
pero bueno, porque no tenía como 3, pero bueno es lo mismo 00:00:49
en realidad aquí lo que pondría sería hoja 2 00:00:52
por defecto 00:00:55
Pero bueno, es lo mismo. Entonces, lo primero que vamos a hacer es cambiar los nombres. 00:00:57
Cambiamos el nombre, le hemos dado aquí en la desplegable y nos permite cambiar el nombre. 00:01:01
Pondremos hipótesis, que ahora explicaremos lo que es la hipótesis, aunque ya está descrito en el apartado en la obra virtual. 00:01:07
Y la otra la denominaremos inversión. 00:01:17
Inversión. Perfecto. 00:01:22
Ya tenemos las dos hojas de cálculo que vamos a desarrollar en este vídeo. 00:01:24
nos vamos a hipótesis, nos vamos por ejemplo a B6 00:01:27
y aquí ponemos el título 00:01:32
esto es como lo haría yo, otra cosa es como 00:01:34
la estética o la forma que queráis darle vosotros 00:01:38
pero así lo hago yo 00:01:43
ponemos hipótesis, lo pongo en negrita 00:01:45
le voy a poner un borde, si nos vamos a bordes vemos como 00:01:50
el distinto de Excel. Aquí, para poner un subrayado tendríamos que dar aquí al borde inferior. 00:01:54
Ya tendríamos el borde inferior y seleccionamos Star 2 y damos otra vez 00:02:00
el borde inferior. ¿De acuerdo? Esta sería como... Bueno, esto lo voy a poner un poquito más grande. 00:02:05
Si teníamos 10, podemos poner 12. ¿Vale? Entonces, aquí ya tendríamos 00:02:10
la cabecera de lo que realmente vamos a poner. Entonces, ¿qué 00:02:14
primeramente tendremos en nuestra hipótesis? ¿De acuerdo? A ver, espera un momento. 00:02:18
que tengo, vale, entonces en nuestra hipótesis lo primero que haremos es 00:02:24
colocar general 00:02:30
general que ahora describiré, bueno, primero decir que hipótesis es 00:02:31
todos aquellos puntos clave, como os he puesto en la descripción 00:02:37
en la aula virtual, que van a condicionar nuestro modelo, es decir, son como 00:02:41
los elementos principales que hay que tener en cuenta y que van 00:02:45
a establecer o poner las pautas para lo que realmente 00:02:49
vamos a desarrollar posteriormente. Entonces, ponemos unos puntos clave que son, o unos 00:02:53
elementos clave como general, porque es para todo el modelo, bueno, en realidad todo lo 00:02:59
que vamos a poner en el modelo, pero general en el sentido de que no tiene un concepto 00:03:04
o tiene un significado general como puede ser el inicio de las operaciones, el inicio 00:03:14
de cuando partimos o cuando parte 00:03:17
o cuando se va a empezar a funcionar nuestro proyecto. O por ejemplo 00:03:20
en el caso de inflación, que podría ser otro elemento. 00:03:25
Ponemos general. En general pondremos 00:03:29
inicio de operaciones. 00:03:32
Esto lo que está marcando y va a condicionar 00:03:39
nuestro proyecto es cuándo empezará a funcionar nuestra empresa 00:03:41
y, por tanto, cuando empieza a contar o a fijarse el periodo de inicio de nuestro proyecto. 00:03:45
Pues ponemos 2025. 00:03:54
Es decir, está proyectado nuestro proyecto de inversión para que empiece el 1 de enero de 2025. 00:03:56
Otro aspecto va a ser la inflación. 00:04:07
¿Por qué incluyo aquí la inflación? 00:04:09
porque es un elemento clave en nuestro proyecto 00:04:11
principalmente en la parte 00:04:14
donde fijamos los beneficios o los ingresos y gastos 00:04:17
es decir, en la cuenta de pérdidas y ganancias 00:04:22
en nuestro guión o lo que realmente 00:04:24
el proyecto que debemos desarrollar 00:04:29
nos viene marcado o nos viene fijado 00:04:31
que debemos hacer una previsión de ingresos y gastos 00:04:35
de en tres años 00:04:37
Entonces, lo lógico es fijar el primer año en función de los ingresos y los gastos que consideremos que vamos a incurrir y luego en los siguientes años aplicamos un porcentaje, para que no sea demasiado complicado, de crecimiento de ingresos, de los gastos y que haya como una progresión desde el primer año que estamos reflejando hasta el tercero, 00:04:38
para que veamos que hay una proyección y que realmente el proyecto va a ser viable. 00:05:02
¿Cómo fijamos ese incremento? Un criterio podría ser utilizar la inflación. 00:05:12
Si nosotros consideramos que vamos a tener de ventas anuales el primer año 100, 00:05:18
si aplicamos la inflación podríamos determinar, en este caso más que los ingresos serían los gastos los que determinaríamos. 00:05:23
es decir, cómo sube el nivel de vida 00:05:30
la inflación es simplemente cómo se produce un incremento 00:05:33
en los precios de lo que consumimos o de lo que adquirimos 00:05:37
entonces de un año a otro debe haber un incremento 00:05:40
pues eso es lo que vamos a reflejar y es el criterio que vamos a utilizar 00:05:43
para que haya una variación desde el año 1 hasta el año 3 00:05:46
entonces la inflación está precisamente en el 1,5 00:05:48
pues ponemos 1,5% 00:05:52
vemos que aquí nos ha puesto 1,5 por 50 00:05:55
pero hay un 00:05:59
un check aquí o un botón en el propio menú 00:06:00
que nos permite reducir el cima, le damos simplemente una vez seleccionada la celda 00:06:06
y nos queda 1,5% para que nos quede más bonito, pasamos a 00:06:10
otro elemento, otro elemento sería la amortización 00:06:14
amortización 00:06:17
activo no corriente 00:06:20
¿Qué es esto de amortización de activos no corrientes? 00:06:25
A nivel contable, los activos no corrientes son aquellos activos que van a figurar en el balance de situación, 00:06:31
pero que son activos, bienes o derechos que adquirimos, pero que van a ser utilizados en el proceso productivo de nuestro negocio. 00:06:38
Entonces, lo lógico, cuando nosotros hacemos una adquisición en el año, pues nosotros reflejamos por la compra o la adquisición, pues desembolsamos una cantidad y se refleja un gasto, un gasto como consecuencia de esa. 00:06:47
Pero a efectos contables solo se reflejaría como gasto aquellas adquisiciones que se vayan a utilizar o se vayan a usar o se vayan a consumir en un periodo inferior o igual a un año. 00:07:00
Todo aquello que vaya a permanecer en la empresa por su uso, por que esté afecto a lo que es la producción o la actividad de la propia empresa y que esté por un periodo superior a un año, estas partidas, esos bienes y derechos, esas adquisiciones deben reflejarse en el activo del balance de situación. 00:07:15
Es decir, se va a reflejar como un activo y como al ser un activo no es un gasto. ¿Cómo imputamos el gasto de ese activo, de eso que hemos adquirido y que realmente va a permanecer durante más de un año? Pues vía amortización. 00:07:41
Es decir, si nosotros compramos, por ejemplo, un bien, en nuestro caso, en nuestra empresa, que estoy fijando, si compramos un ordenador, este ordenador, hemos desembolsado una cantidad de dinero, hemos pagado ese ordenador, pero no lo vamos a reflejar ese gasto en la cuenta de pérdidas y ganancias en el propio ejercicio. 00:07:54
Lo vamos a reflejar en 5 años. ¿Por qué en 5 años? Porque ese ordenador quizá, o 10 años, nos va a durar un periodo de tiempo por su uso. 00:08:12
Es decir, a medida que nosotros estamos usando ese ordenador, se va depreciando de tal manera que cuando transcurran esos 10 años, a esos 10 años habrá que cambiarlo. 00:08:25
Por tanto, debemos repartir ese gasto que realmente es necesario imputar por la adquisición de ese ordenador durante esos 10 años que se va a ir depreciando poco a poco. Pues ese es el fundamento de la amortización de un activo no corriente. En contabilidad activo no corriente sería un activo que permanece más de un año en la empresa y que se utiliza en el proceso productivo. 00:08:36
Por lo tanto, esos ordenadores se van a, en nuestro caso, y así lo vamos a marcar, se va a establecer un periodo de 10 años. Por lo tanto, se va a amortizar, así se denomina amortizar o para reflejar ese gasto por la depredación, durante 10 años, es decir, un 10% cada año. 00:09:01
Entonces, como hipótesis de nuestro modelo, deberíamos incluir el periodo de amortización y el porcentaje de amortización. 00:09:20
En el periodo de amortización ya hemos dicho que, bueno, también veremos que el efecto es para simplificar nuestro modelo, 00:09:36
porque en mi empresa o el proyecto que estoy elaborando o estoy realizando, para que os sirva de ejemplo, 00:09:45
Se van a adquirir ordenadores, monitores, mobiliario, etc. 00:09:53
Hay un montón de activos no corrientes que van a figurar en el balance, pero a efectos de simplificar lo que es el modelo financiero, lo que se va a tratar es de evitar tener que aplicar un periodo de depreciación para cada uno de esos elementos. 00:09:56
Lo que voy a hacer es agruparlos todos como una partida que se llame coste de inversión o la inversión realizada inicial y esta es la que se va a amortizar y se va a amortizar por un periodo de 10 años y así es mucho más sencillo, ¿de acuerdo? Entonces ponemos 10 años y la amortización, bueno, vamos a separar esto que queda un poquito cutre, ¿vale? Y ponemos el 10%, ¿de acuerdo? 00:10:13
más elementos de la hipótesis pues financiación debemos uno de los elementos fundamentales que 00:10:39
va a condicionar nuestro modelo será la financiación es decir cómo nos vamos a financiar 00:10:48
para poder adquirir todo lo que tengamos que adquirir y así poder producir y poder desarrollar 00:10:55
nuestra actividad. En este caso vamos a distinguir entre duda y recursos propios. ¿Qué son los recursos propios? Si habéis leído ya lo que son los fundamentos 00:11:03
o los conceptos básicos que os puse en el aula, los recursos propios son lo que va a aportar el socio, es decir, lo que se llama financiación a pulmón, es decir, 00:11:15
lo que vas a poner tú es lo de tu bolsillo, ¿de acuerdo? En mi proyecto 00:11:24
voy a fijar un 30%, lo vamos a fijar por porcentajes 00:11:28
y en aquellos proyectos, esto ya depende de vosotros, aquellos proyectos 00:11:32
que queráis fijar deuda 00:11:36
financiación ajena, acudir a bancos, pues entonces pondréis 00:11:40
aquí el porcentaje correspondiente. Yo en mi caso 00:11:44
sí lo voy a utilizar porque lo pongo como ejemplo para que lo veáis y bueno, aquí 00:11:48
podríamos poner una función. Sabéis que en Google Sheet o en Excel 00:11:52
se pone una función utilizándolo igual. Igual, pongo un 1, menos 00:11:55
el 30% y nos tiene que dar 00:12:00
el restante, la finalización, nos tiene que dar en total un 100%, la suma de los dos. 00:12:03
Y es el 70%. ¿De acuerdo? Más aspectos que de la hipótesis. 00:12:07
Pues deuda. ¿Por qué deuda? Porque yo sí he optado 00:12:12
a fijar finalización ajena, deuda. Por tanto, 00:12:15
debo incluir los elementos que van a condicionar mi proyecto en relación al apartado de deuda y 00:12:18
qué ocurre en deuda pues en deuda tenemos que tener en cuenta el tipo de interés que vamos 00:12:25
a fijar que no va a fijar el banco interés que aproximadamente va a ser un 4% más o menos puede 00:12:31
estar por ahí y luego el periodo de financiación que es el periodo de financiación pues el periodo 00:12:42
de financiación es el periodo en el cual vamos a tener que devolver dicho préstamo que no se 00:12:51
concede el banco en este caso van a ser 10 años no fue fijado puede ser cualquier ejemplo en este 00:12:55
caso los he puesto muy sencillo puesto un periodo de financiación de 10 años que se aplica un tipo 00:13:02
interés del 4% y la amortización va a ser constante. 00:13:07
En realidad, la realidad nunca va a ser constante. 00:13:11
Normal es un préstamo francés, entonces habría que hacer el cálculo financiero del préstamo francés 00:13:15
y poner las cuotas que haya que devolver, así como los intereses que se deriven de ese 00:13:19
préstamo francés. Yo, como para hacer los vídeos mucho más cortos, pues os pongo 00:13:22
algo sencillo. Pero eso ya lo tendréis que vosotros 00:13:27
mejorar o me consultáis o lo que sea. 00:13:30
Entonces, todo esto es lo que englobaría lo que es la hipótesis. Todos los elementos que vamos a considerar o que tenemos que tener en cuenta. Nos vamos a la pestaña de inversión. Y ahora ya sí vamos a hacer, ya hemos hecho la parte de hipótesis, y ahora nos vamos a centrar ya en la parte de inversión. 00:13:34
¿Qué debemos desarrollar en la parte de inversión? 00:13:51
Bueno, pues en la parte de inversión, primero vamos a copiar, si copiamos todo esto 00:13:55
para que sea uniforme, pues 00:13:58
si inicia en el B6, pues lo ponemos en el B6 00:14:02
y así nos queda todo uniforme y bonito. Aquí pondríamos inversión 00:14:05
y sería como la cabecera. 00:14:11
Y ya tendríamos, estaríamos haciendo, hemos tenido nuestra hipótesis y ahora pasamos a la inversión. 00:14:14
¿Qué es la inversión? La inversión es todo lo que nos vamos a gastar para que podamos empezar a funcionar. Por tanto, toda esa inversión, que es lo que os he dicho anteriormente, se va a agrupar para efectos de que el reflejo contable del gasto por depreciación, es decir, la amortización de toda esa inversión, se haga en conjunto. 00:14:18
Y así evitemos tener que hacer una amortización para ordenadores, una amortización para una pizarra que compre, una amortización para monitores, etc. 00:14:38
Lo vamos a hacer en conjunto y hemos establecido nuestra hipótesis que van a ser 10 años y un 10% de amortización. 00:14:45
Claro, si son 10 años tiene que ser un 10%, ¿de acuerdo? 00:14:52
Entonces, ¿qué es lo primero? Bueno, primero pondremos total coste del proyecto. 00:14:55
Esto lo ponemos en negrita y lo vamos a poner un poquito más grande, 11. 00:15:02
de acuerdo, bueno, 12 00:15:09
vale, un momento que no me deja 00:15:11
ah, vale 00:15:16
11, y en negrita 00:15:17
ahora sí, vale 00:15:19
entonces empezaremos a, aquí 00:15:20
nos dará la suma 00:15:23
de lo que vamos a fijar 00:15:25
como inversión 00:15:27
del proyecto, que vamos a necesitar 00:15:29
pues en mi caso, como es una empresa de 00:15:31
desarrollo de videojuegos y lo que 00:15:33
hacemos realmente son 00:15:35
proyectos o aplicaciones 00:15:36
mediante programación, diseño gráfico, etc 00:15:38
pues lo que necesitaremos es una ubicación donde podamos trabajar 00:15:43
que en principio no vamos a reflejar 00:15:47
o yo no voy a reflejar, o sea, no se va a adquirir ningún local 00:15:50
sino que trabajaremos por un alquiler o lo que sea, o desde casa 00:15:54
hay gente que hace videojuegos en distintas zonas 00:15:57
incluso geográficas, y se ponen en contacto incluso a través de internet 00:16:02
Por lo tanto, el local o la zona de trabajo tampoco en principio podría no considerarse como un gasto, o sea, como una inversión. En todo caso, como sería como un gasto si es un alquiler. 00:16:07
pero bueno, el caso es que los elementos que voy a considerar yo como inversión son 00:16:22
ordenadores, debo decir que no lo he dicho 00:16:26
nuestra empresa son 5 personas, 2 programadores 00:16:30
2 programadores senior, 2 artistas de diseño 00:16:34
también senior, y luego un artista de sonido, es decir, lo que necesita un videojuego 00:16:38
son la programación y luego el desarrollo gráfico 00:16:42
con los artistas y el sonido, todo un juego sin sonido no es un juego 00:16:47
Entonces, ordenadores, pues vamos a establecer los establecidos que son 6.000 euros, que son el valor de 5 ordenadores. 00:16:50
Luego una página web, porque nos tenemos que publicitar en el sentido de que no solo vamos a hacer juegos, vamos a hacer videojuegos propios. 00:17:05
Pero claro, al hacer videojuegos propios, mientras estás desarrollando los videojuegos propios, no tienes un ingreso. Por tanto, efectos de empresa es crítico. Entonces, vamos a diversificar o a establecer dos líneas de negocio, que es lo que os he puesto en la descripción del prototipo de empresa. 00:17:15
Es por un lado los propios que esperamos a futuro, no en 2025 sino en 2026 o 2027 obtener algún ingreso y luego videojuegos a la carta o mediante clientes que nos los soliciten. Ahí estaría un ingreso importante porque es el ingreso regular, es decir, trabajamos para otros. 00:17:32
Pero a la vez también diversificamos y hacemos videojuegos propios que nos puedan dar un complemento a nuestro negocio. 00:17:53
Que hay que decir que el desarrollo de videojuegos propios, lo que es el retorno o el beneficio que puedes llegar a obtener es mucho más difuso o más confuso, en el sentido de que es mucho más complicado. 00:18:03
entonces la página web nos sirve 00:18:18
para publicitarnos y darnos publicidad y obtener clientes 00:18:22
600, una pizarra, una pizarra que utilizaremos 00:18:25
para hacer los diagramas, diagramas de clases para la programación 00:18:29
y de todo lo que es 00:18:34
la composición de un videojuego, un videojuego suele ser una aplicación 00:18:36
muy muy compleja, entonces una pizarra 200 euros 00:18:42
monitores, monitores lo marco en los 800 y qué más tenemos el mobiliario, mobiliario 00:18:45
pues sillas, alguna estantería, etcétera, mobiliario que lo voy a marcar un precio de 00:18:58
unos 2500, 2500 euros y esto es toda la inversión que tendríamos, tenemos que tener en cuenta 00:19:05
de todos los elementos, pero hay que también tener en cuenta que cuando nosotros adquirimos 00:19:14
todos estos elementos y los compramos, debemos pagar un IVA. En nuestro reflejo contable 00:19:17
vendría como un gasto, en el caso de que se utilizase para ese mismo año, como lo 00:19:24
vamos a activar, es decir, va a figurar en el activo del balance, pero aún así debemos 00:19:28
reflejar el IVA, el IVA por el importe, el 21% de todos estos importes que hemos desembolsado 00:19:35
o desembolsado o adquirido. No tienen por qué estar desembolsados 00:19:42
para su reflejo aguantable. Entonces, pondríamos IVA 00:19:46
y el 21% sería el IVA. Entonces, ¿cuál sería el IVA? 00:19:49
Pues hacemos una función, hacemos la suma 00:19:55
de las cantidades que son toda la inversión, ¿de acuerdo? 00:19:58
Y ahora le multiplicamos por el 21% y esto nos tiene que dar el IVA. 00:20:01
¿De acuerdo? Por tanto, todo esto es lo que nos hemos gastado 00:20:06
en inversión para iniciar nuestra actividad 00:20:09
voy a darle formato para que quede un poquito más 00:20:13
porque no me gusta así, formato de número 00:20:17
y ahora le quitamos los decimales 00:20:21
y nos quedarían los importes, entonces la suma total 00:20:26
hacemos otra función y sumamos, nos tiene que dar todo esto 00:20:29
perdón, hacer 00:20:34
cogemos todo esto 00:20:36
vamos a ver que estoy dando otra tecla, de acuerdo, ahora 00:20:40
y lo sumamos, por tanto le damos en negrita 00:20:45
y ya tenemos exactamente lo que nos costaría o la inversión que 00:20:48
necesitaríamos para desarrollar nuestro proyecto, y esta le tendríamos 00:20:53
dos pestañas, hemos reflejado toda la hipótesis 00:20:57
los elementos clave que van a condicionar nuestro proyecto y luego la inversión 00:21:01
la inversión, que sería realmente lo que tenemos que adquirir para proceder a funcionar o empezar 00:21:05
nuestra empresa, a funcionar. Y bueno, también podríamos poner en la hipótesis, igual que hemos 00:21:13
puesto todo esto, podríamos poner ya inversión, porque como ya hemos calculado, podríamos ya, 00:21:18
para que quede un poquito bonito, la hipótesis es como aquel, la parte de nuestra, de nuestro 00:21:23
modelo en el que haces una visión general y ves todos los elementos 00:21:33
que definen nuestro modelo 00:21:37
entonces podríamos poner ya aquí inversión 00:21:40
total, coste de inversión 00:21:43
y podríamos traernos simplemente con un más 00:21:50
podríamos traernos el importe total 00:21:57
y ya tendríamos todos los elementos de hipótesis perfectos 00:22:00
y la inversión 00:22:05
también deciros que yo estoy haciendo 00:22:07
esto tiene que quedar muy claro 00:22:09
yo estoy haciendo un modelo financiero 00:22:10
con todos los pasos 00:22:12
tal y como, además este modelo financiero 00:22:15
que os estoy presentando es tal como yo lo hacía 00:22:17
en la empresa privada 00:22:19
no me estoy inventando nada 00:22:20
ni así los hacía y servían 00:22:23
a nivel profesional 00:22:25
tanto para 00:22:26
futuros inversores como para la banca 00:22:26
lo único que yo lo simplifico 00:22:31
y lo hago más sencillo 00:22:33
Es decir, no vamos a incluir un montón de elementos que sean muy complejos a nivel financiero. Es decir, lo estoy poniendo fácil, pero vais a tener todo el proceso de cómo se hace un modelo de negocio. 00:22:35
Otra cosa distinta es que queráis poner una hipótesis o no, porque al fin y al cabo luego a efectos de desarrollar el proyecto y poner los datos numéricos, que es lo que os vamos a pedir, a lo mejor simplemente vais a tener que poner el estado de flujo efectivo, la cuenta de pérdidas y ganancias con la proyección, la balance de situación y cuál es la inversión. 00:22:45
Pero bueno, yo os cuento para que tengáis una visión general todos los elementos que yo incorporaba y para hacerlo para mí más comprensible y más fácil de elaborar. 00:23:08
Pero luego, en realidad, cuando yo hacía todos estos modelos, a efectos de una presentación en PowerPoint o en una documentación, yo solo cogía las partes que eran importantes, 00:23:21
que las que realmente vais a tener que poner vosotros en vuestro proyecto, el proyecto de fin de ciclo, ¿de acuerdo? 00:23:31
Por tanto, esto, si no queréis hacer la hipótesis, pues no lo hacéis. 00:23:40
Pero, por ejemplo, esta inversión sí, tenéis que saber, esto sí lo tendréis que poner, ¿de acuerdo? 00:23:43
Y estas serían las primeras dos hojas de cálculo para la primera parte o el primer gráfico. 00:23:47
Y así iremos construyendo las distintas hojas de cálculo hasta completar, pues al final tendremos un montón de pestañas que estarán interrelacionadas unas con otras y nos determinará el proyecto de inversión final con el objetivo de saber si realmente es rentable o no. 00:23:55
Y nada más, ¿de acuerdo? Y bueno, nada, me despido y espero que en este caso vayáis aprendiendo y vayáis viendo que tampoco es tan complicado. Es decir, a lo mejor hay que tener unos conceptos contables, sobre todo cuando los modelos son muy complejos en cuanto a la actividad que se desarrolla, pues a lo mejor sí, pero vuestros proyectos o vuestros proyectos de inversión serán mucho más sencillos. 00:24:12
Por tanto, con que sepáis las nociones básicas y toméis esto como ejemplo, pues yo creo que os va a ser fácil desarrollarlo. Y si no, pues me preguntáis todo lo que sea necesario y lo complementaremos con videoconferencias y con alguna tutoría presencial que me gustaría para veros y que lo resolvamos todos. 00:24:41
Bueno, pues me despido y ya nos veremos en el siguiente tutorial o videotutorial. 00:25:03
Un saludo. 00:25:12
Idioma/s:
es
Materias:
Economía y empresa
Etiquetas:
Empresa
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Formación Profesional
    • Ciclo formativo de grado básico
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo de grado medio
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo de grado superior
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
Autor/es:
José A. González Constanza
Subido por:
Jose Antonio G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
91
Fecha:
22 de octubre de 2025 - 13:20
Visibilidad:
Público
Centro:
IES CIFP a Distancia Ignacio Ellacuría
Duración:
25′ 17″
Relación de aspecto:
3:2 El estándar usado en la televisión NTSC. Sólo lo usan dichas pantallas.
Resolución:
2946x1964 píxeles
Tamaño:
1.09

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