LMS MARIA ISABEL PUERTA - Contenido educativo
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VIDEO AULA VIRTUAL PARA EVIDENCIAS
Buenos días, soy Isabel Puerta y os voy a presentar mi aula virtual, concretamente esta de cuarto de la ESO Biología y Geología.
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Los alumnos tienen un primer bloque de información general, a mano derecha tienen el calendario donde aquí se muestran los ítems principales y otro bloque de actividades.
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En información general tienen un foro de dudas, tienen un pequeño vídeo donde les explico que consiste la asignatura del curso
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y un general id donde les explico la información general del curso.
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Aquí si pinchan pueden ver el temario y aquí por ejemplo los criterios de calificación que tienen siempre presentes ellos para saber en que momento o de que manera se va a calificar.
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Después tienen dos vídeos de introducción y una serie de bloques.
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El primer bloque son proyectos, tienen uno por trimestre y además un concurso de micro relatos en el que participaron del Colegio Oficial de Biólogos.
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El tercer proyecto que os muestro también lo hice a través de un general id, se hace a través de grupos, 3-4 personas y tiene tres actividades que hacen en grupo.
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Una que es una aplicación práctica de una aplicación informática, por ejemplo si os pinchan aquí saben el tipo de actividad que tienen que hacer.
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Aquí tienen unas conclusiones personales que tienen que hacer individualmente y entregarla.
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Y aquí tienen la evaluación que es a través de una rubrica que ellos ya saben como se va a evaluar este trabajo.
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Aquí lo entregan en este sitio.
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Práctica de laboratorio, algunas son de entregar, otras son solamente el archivo y los exámenes que he hecho a través del aula virtual.
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Son seis, están numerados, no todos han sido para el aula virtual, pero si estos seis que tengo aquí.
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Un bloque de contenidos que he elegido para explicaros como lo organizo es este primero, ya os he comentado que utilizo el Genely.
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Me gusta esta aplicación porque tiene acceso a muchas actividades que puedo enlazar, tanto vídeos como, es gráfico para ellos para explicar el tema.
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Siempre les añado unos pdf con resumen del tema, una serie de actividades, tienen una auto evaluación, en este caso es un breakout digital.
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Ellos pincharían aquí y se llevaría a un Genely donde tienen que hacer una serie de actividades que les sirve como auto evaluación del tema.
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Después tienen un resumen de la unidad que es un audio para aquellos alumnos que tengan dificultades para leer los pdf.
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Otro bloque de contenidos que elijo es este y lo he elegido porque tiene como auto evaluación un cajut que les suele gustar bastante.
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Y por último otro bloque de contenidos es este porque en este les he añadido una tarea sobre el tema y que les permite hacer una co evaluación.
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Además de los bloques de contenidos, si voy hacia arriba, lo que tengo es los participantes que están divididos en grupos, grupos de trabajo y la evaluación.
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Aquí tenéis un poco lo que he tenido en cuenta a lo largo del curso y aquí veis como está distribuido en puntos los exámenes del 60%.
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Todo esto lo tienen ellos reflejado en los criterios que os he comentado al principio.
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Y aquí tengo un banco de preguntas donde he dividido en diferentes bloques las preguntas que luego he ido colocando en los exámenes que os he comentado.
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Además también tienen una serie de insignias que les he dado este año a aquellos que tenían una nota superior al 9 que han sido unos cuantos porque era un grupo bastante bueno.
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Este es mi resumen del aula virtual.
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- Autor/es:
- MARIA ISABEL PUERTA
- Subido por:
- M. Isabel P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 26 de julio de 2023 - 14:57
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES SANTAMARCA
- Duración:
- 04′ 13″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 28.11 MBytes