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Tarea 1 - Aula Virtual y Plataforma gestión evaluación

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Subido el 2 de julio de 2023 por Laura H.

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Tarea 1 del curso de competencia digital docente

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Hola, mi nombre es Laura Hernán Carrasco y voy a enseñar mi aula virtual de primero B de primaria. 00:00:00
Pero antes quiero añadir que soy la coordinadora TIC del centro y quiero enseñar este Geniali 00:00:05
que es el T las aulas virtuales del mismo, pues para distribuir las tres etapas que se imparten, 00:00:10
que son las de infantil, primaria y la de la AIS. 00:00:16
Este Geniali está enlazado, así que cualquier primaria me llevará al elenco de aulas virtuales de primaria 00:00:20
y en mi caso yo voy a pinchar encima de primero B, que es la mía. 00:00:28
Bueno, pues a modo de presentación yo decidí incluir otro Geniali 00:00:35
que inserte como etiqueta donde aparece la relación de asignaturas 00:00:38
y de maestras que comparten dichas asignaturas. 00:00:42
Mi aula virtual está dividida en secciones 00:00:46
y cada una de ellas sería una asignatura. 00:00:49
Además incluir esa sección de tutoría para colgar en ella 00:00:53
las presentaciones de las reuniones generales y algunos 00:00:56
tutoriales también sobre cómo van a trabajar ciertos aspectos 00:00:59
digitales, los pequeños, como, por ejemplo, 00:01:03
la plataforma Live Worksheets. 00:01:07
También me ha parecido interesante incluir aquí a la 00:01:09
derecha el agregador de bloques de contenido donde se muestra, 00:01:11
pues, principalmente un calendario con los eventos más 00:01:16
relevantes de la clase o del centro, como, por ejemplo, 00:01:21
son los controles, los cumpleaños, las salidas complementarias. 00:01:24
Un poquito más abajo hay un link directo a la plataforma de Smile and Learn 00:01:30
y aquí hay otro link que es a la plataforma Live Worship. 00:01:36
Y ya por último, pues también quise dejar otro bloque que muestra las insignias y las pegatinas 00:01:43
que los alumnos consiguen haber subido de nivel después de haber realizado 00:01:48
las tareas que les asigno en el aula virtual. 00:01:54
Bueno, pues como ya he comentado antes, las secciones de mi aula virtual están divididas en asignaturas, 00:01:57
pero vamos a quedarnos aquí en matemáticas. 00:02:04
Como cabecera he incluido una imagen con movimiento que realicé yo personalmente en Canva 00:02:06
para presentar esta sección. 00:02:12
Dentro de cada asignatura yo las suelo dividir en carpetas, 00:02:14
las cuales corresponden a las unidades didácticas o proyectos que se plantean en las programaciones de ciclo. 00:02:18
Y bueno, pues cuando terminamos una unidad, lo que hago es directamente le doy a la acción de no mostrar a los estudiantes, pues para que ellos no se aturullen con tanta carpeta y con tanta información. 00:02:24
En muchas asignaturas, como es el caso de matemáticas, también agrego como recurso una página con links a vídeos de YouTube, actividades de repaso en la plataforma WorldWall o LifeWorksheets, un link hipervinculado a otra web, como es el caso de esta de Smile and Learn o, por ejemplo, aquí arriba utilizo también recursos como cuestionarios, ya sean CAHOOTS, 00:02:33
que de hecho te lleva directamente a CAHUTS que realizo de las unidades, o por ejemplo un poquito más abajo se puede apreciar cuestionarios que yo misma creo gracias a los recursos que tenemos de la plataforma, de la aula virtual como su cuestionario de repaso. 00:03:01
Si voy aquí ahora un poquito más para abajo, llevo hasta la asignatura de sociales, la cual trabajamos por proyectos en primero y en segundo de primaria. 00:03:23
Bueno, yo aquí incluí una herramienta de autor como paquete Scorn, es un Excel Learning, este lo realicé a principios del segundo trimestre, pues un poquito para introducir el sistema solar, el cual formaba parte de la segunda situación de aprendizaje del proyecto de sociales, como se puede apreciar aquí. 00:03:32
Y bueno, y ahora pues quiero mostrar la herramienta no corporativa que utilizo para la gestión y la evaluación de mi alumnado, que en este caso es Aditio. 00:03:57
Me gustaría dejar claro que para el uso de esta herramienta he tenido en cuenta la protección de datos de mis peques y por eso solo están las iniciales de su nombre y su apellido, como se ve aquí en la columna de alumno. 00:04:06
Nosotras, y cuando digo nosotras me refiero a mi compañera de nivel y a mí, 00:04:18
trabajamos coordinada, los instrumentos de evaluación que voy a mostrar, 00:04:22
que serían estos que están aquí arriba, son los mismos que quedan recogidos 00:04:25
en la programación de ciclo de inglés. 00:04:29
Siempre va a haber al menos un instrumento que evalúe a mis alumnos de manera digital, 00:04:31
ya sea un cajud, un cuestionario de la aula virtual, plickers, leg wordsheets, 00:04:35
en este caso para mi A7 utilizamos leg wordsheets, 00:04:39
y luego para evaluar a nuestro alumnado utilizamos rúbricas de evaluación, 00:04:43
ya que nos parece la forma más justa y precisa, pues podemos graduar esos aspectos, 00:04:46
evaluar atendiendo a unos niveles de logro. 00:04:52
Idioma/s:
es
Autor/es:
Laura Hernán Carrasco
Subido por:
Laura H.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
2 de julio de 2023 - 18:24
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL DE CERVANTES
Duración:
04′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
9.32 MBytes

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