Aula Virtual - Contenido educativo
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Hola, con el presente vídeo pretendo mostrarles la estructura de funcionamiento de mi aula virtual.
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En primer lugar, quería comentar, quería destacar que está bajo la licencia Creative Commons,
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donde indico que todos los materiales que subo son de mi autoría.
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Quiero mostrarles los participantes. Tengo a todos mis alumnos matriculados.
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En este caso salen 27 participantes, como pueden ver aquí abajo,
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pero por motivos de protección de datos no les muestro los nombres.
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Destacar que tengo 21 alumnos, lo único que hay más participantes,
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puesto que son los profesores especialistas que también tienen su sección
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y van subiendo contenido a dichas secciones.
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El curso, se lo muestro a grandes rasgos, está estructurado,
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las secciones están estructuradas en las diferentes materias que yo imparto.
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En el área de lengua podemos ver que he subido una tarea relativa al sujeto y el predicado,
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un recurso y una URL con un enlace a un Geniali que he generado para explicarles el sujeto y el predicado.
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También tengo insertada una carpetita con actividades y tareas del tema 2 de lengua,
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que todavía de momento no me he puesto con ello.
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En el área de matemáticas tengo también un recurso con cambio de unidades,
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una tarea que está también relacionada con el cambio de unidades y siempre trabajo lo que es la numeración.
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En este caso hay una actividad H5P sobre la descomposición de los números naturales.
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Esta actividad es una actividad interactiva y ellos mismos pueden realizarla
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y tener su propio feedback para saber si la tienen, en este caso, bien o mal hecha.
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Esta actividad también lleva, más adelante se lo mostraré, lleva asociada una insignia.
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Seguimos viendo el aula virtual y vemos también el área de naturales,
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donde tengo subida una actividad de Smilerland, en este caso es un vídeo.
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Son vídeos muy entretenidos para ellos, son muy motivacionales.
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Y en el área de sociales tengo el recurso que tengo subido,
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es un PDF, un mapa mental sobre los diferentes tipos de paisaje, que es lo que hemos ido trabajando.
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Como pueden ver, el tema 5, los trabajos, está oculto a los estudiantes,
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porque es un recurso que he elaborado previamente, pero que todavía,
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puesto que no hemos llegado a este tema, todavía no se lo muestro.
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Quiero mostrarles la insignia a la que antes me hacía referencia.
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Aquí pueden ver que esta insignia está asociada al contenido interactivo de descomposición de números naturales.
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Me lo tienen que entregar antes del 1 de diciembre.
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También mostrarles el libro de calificaciones, para que vean cómo tengo estructurado.
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Como pueden ver aquí, efectivamente tengo 21 alumnos matriculados,
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como les he dicho previamente, y les muestro la configuración, por ejemplo,
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de calificaciones, para que vean cómo lo tengo estructurado.
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En este caso, lo tengo por evaluaciones y por áreas.
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En la primera evaluación matemáticas, tengo una parte en la que me van subiendo las tareas que van haciendo
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y, por otro lado, meto las calificaciones de los controles, y ambas son la media.
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En el área de lengua lo mismo, tareas y controles, y en naturales, tareas y controles,
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y sociales también, tareas y controles.
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Quiero destacar también que, como pueden ver a lo largo de este vídeo,
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he utilizado los subtítulos para darle una mayor accesibilidad.
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Todos los vídeos que les muestro a mis alumnos, del mismo modo,
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tienen esta característica para poder acceder a todos y cada uno de ellos
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y responder a la diversidad de mi aula.
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Gracias.
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- Subido por:
- Loreto V.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 19:48
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MIGUEL HERNANDEZ
- Duración:
- 03′ 56″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 852x480 píxeles
- Tamaño:
- 27.66 MBytes