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Tutorial sobre opciones utilizadas en la configuración de cuestionarios del Aula Virtual, para evitar la realización de éstos por otra persona o el traspaso de información entre el alumnado.
Hola, mi nombre es Elisa Bernal Corral, he sido profesora este curso 2022-2023 del Instituto Infanta Elena de Galapagar
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y en esta evidencia extra lo que quiero mostrar es como he configurado algunas opciones que pueden ser un poco avanzadas
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de las que se utilizan por defecto en los cuestionarios.
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Esta asignatura se trata del módulo redes locales impartido en primero del ciclo formativo de grado medio SMR.
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Vale, me voy al tema 1 donde tengo uno de esos cuestionarios de los que estoy hablando y si yo aquí, en modo de edición, intento ver el cuestionario, vista previa del cuestionario, vemos que nos pide una contraseña.
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este tema me parece esencial para evitar que la persona a la que queremos examinar
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realice el examen desde otra ubicación
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esta contraseña yo se la facilitaba en clase en el momento de ellos empezar el cuestionario
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realizar el cuestionario
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es un fallo que tiene el aula virtual
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que te permite
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varias sesiones
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del mismo usuario
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al mismo tiempo
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entonces
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como digo
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otra persona
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que supiese mejor la materia
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y que
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no estuviese en clase
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si no ponemos esta contraseña
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podría realizar el examen del alumno y a nosotros nos aparecería con su nombre.
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Si esta persona sabe los credenciales, pues de acceso al aula virtual lo podría realizar.
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Vale, entonces, ¿cómo configuramos esto? Esta contraseña, voy a configuración y aquí en restricciones extra sobre los intentos, vemos que dice se requiere contraseña y aquí es donde la podemos escribir.
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La voy a mostrar, la que escribí. La voy a copiar para que se vea que se está la opción para realizar tal tarea de que no pueden acceder sin esta contraseña.
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Vale, la voy a poner aquí. Ahí está previa y veo que ya sí me muestra el cuestionario. Vale, más cosas sobre la configuración del cuestionario que me parecen importantes y que no se realizan, no están realizadas por defecto.
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Sobre aquí en temporalización vemos tres opciones sobre temporalización.
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Cuando el tiempo ha terminado, ¿qué ocurre? El envío se realiza automáticamente, hay un periodo de gracia para evitar el cuestionario pero no para responder a más preguntas o el envío debe hacerse antes de que el tiempo se termine, de lo contrario no se contabilizará.
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Yo siempre les pongo que el envío se realiza automáticamente porque si el alumno está justo respondiendo una pregunta super limitado de tiempo tenemos ese problema que no podemos ver después el resultado de todo el cuestionario.
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Entonces, para que él no tenga que presionar el botón de enviar, donde se haya quedado el envío se realiza automáticamente, si no le ha dado tiempo.
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Vale, más cosas sobre el comportamiento de las preguntas.
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Podemos poner una retroalimentación diferida, si les queremos comentar algo o, bueno, aquí hay más opciones.
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Retroalimentación diferida, retroalimentación inmediata, la diferida es cuando ya pueden ver ellos sus calificaciones y sus correcciones.
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ordenar al azar las respuestas
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yo esto siempre lo marco para evitar que se hagan señas
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se pueda hacer alguna seña en clase
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la primera, la A, la B
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se pueden hacer algún tipo de señas
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a cada uno les aparecen las respuestas en un orden
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entonces
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con eso como digo
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evitamos ese problema
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sobre las opciones de revisión
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y es lo último que voy a comentar
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yo siempre marco
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estas de aquí
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después de cerrar el cuestionario
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que el cuestionario
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se cierra
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cerrar cuestionario
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aquí en la temporalización
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lo marcamos cuando se cierra
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vemos que no corresponde con el tiempo
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tiempo 20 minutos
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se abre el cuestionario a las 9 y se cierra a las 2 y media
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¿por qué? puede ser
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que haya dos turnos
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de realización del cuestionario
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entonces para que
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no se
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Si ven las preguntas entre unos y otros, si se ven entre un turno y otro, cierro el cuestionario más tarde y después de cerrarlo ya pueden ver si las preguntas que fueron correctas,
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que contestaron ellos si fueran correctas, la retroalimentación específica general, sus puntos, pueden ver la, digamos, la revisión, pueden hacer la revisión de ese cuestionario
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con las preguntas fallidas y las que han acertado.
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Sin más, esto es lo que quería comentar sobre mi forma de realizar los cuestionarios.
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Muchas gracias por la atención.
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- Autor/es:
- Elisa Bernal Corral
- Subido por:
- Elisa B.
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- Fecha:
- 31 de agosto de 2023 - 22:24
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES INFANTA ELENA
- Duración:
- 07′ 51″
- Relación de aspecto:
- 1.76:1
- Resolución:
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- Tamaño:
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