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GESTION DE PLATAFORMA DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN - Contenido educativo

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Subido el 13 de abril de 2024 por Elena S.

8 visualizaciones

Vídeo explicativo de la primera evidencia para la Competencia Digital

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La aula virtual, que es la plataforma que yo utilizo con mi alumnado. 00:00:00
En la primera sección sobre información general, 00:00:03
introduzco cuál es la asignatura y el curso al que va destinado esta aula. 00:00:06
Además, también menciono la existencia del chat para dudas urgentes 00:00:12
y también he adjuntado una infografía con las reglas de comportamiento en la red. 00:00:16
A continuación, encontramos el chat de dudas, como ya he mencionado, 00:00:23
y además también el foro de inglés, el cual es obligatorio participar una vez por trimestre. 00:00:26
He mencionado dos de las reglas fundamentales sobre la etiqueta, 00:00:31
que es verificar siempre nuestras fuentes y evitar el ciberbullying. 00:00:36
El cuaderno de calificaciones es el que yo utilizo. 00:00:47
He anonimizado la información de los alumnos y me gusta utilizarlo 00:00:51
porque así ellos pueden recibir el feedback por cada una de las situaciones de aprendizaje. 00:00:55
La siguiente sección es el proyecto sobre el bienestar digital y en ella ellos pueden encontrar las instrucciones 00:01:00
y en ella tienen que desarrollar la competencia digital ya que tienen que llevar a cabo en grupo una infografía en Canva 00:01:11
La siguiente sección es la primera situación de aprendizaje que sigue la misma estructura que el resto de secciones 00:01:20
como podéis ver en la columna izquierda. 00:01:27
El primer recurso es una carpeta con Listenings, 00:01:30
después tenemos un Kahoot donde pueden practicar el vocabulario y la gramática 00:01:37
y después tenemos un documento para los Fast Finishers que también lo tendrán impreso 00:01:41
y en ella pueden practicar otras competencias como la comprensión lectora, 00:01:49
Tienen chistes, juegos, datos curiosos, más vídeos y todo basado en sus intereses. 00:01:55
Después tenemos una tarea que es el producto final de la situación de aprendizaje. 00:02:05
Y he adjuntado un vídeo, es una grabación de pantalla, donde pueden recurrir a las instrucciones, 00:02:11
tanto escritas como orales, en cualquier momento, cuando tengan cualquier tipo de duda. 00:02:18
Y esto me ha resultado bastante útil y para los alumnos también. 00:02:25
Y por último tenemos la sección de evaluación, que es otra carpeta donde he adjuntado en formato PDF, 00:02:31
donde ellos pueden encontrar todas las rúbricas que vamos a utilizar para evaluar este último proyecto. 00:02:38
Y por último he adjuntado esta imagen para que no sea necesario el descargar el PDF. 00:02:45
Por último, haciendo referencia a las metodologías que yo utilizo, podemos decir que utilizo la DUA, el aprendizaje basado en proyectos, el colaborativo, flip classroom y gamificación. 00:02:55
Autor/es:
Elena Sepúlveda
Subido por:
Elena S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
13 de abril de 2024 - 19:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CET PRADERA DE SAN ISIDRO
Duración:
03′ 08″
Relación de aspecto:
2.22:1
Resolución:
1920x866 píxeles
Tamaño:
68.76 MBytes

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