VÍDEO EVI. FUNDAM. 2, CREACIÓN Y MODIFICACIÓN. AUDICIONES. - Contenido educativo
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Vídeo resumen para evidenciar la creación personal de contenido y subida al blog.
Hola, mi nombre es Ángel Vázquez Martín y este vídeo es para la evidencia fundamental número 2, creación y modificación de contenido.
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Como se puede observar es un blog que creemos cumple con una interfaz sencilla, intuitiva, amigable y añadiría reconocible puesto que como lo usamos en clase,
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los propios alumnos en casa reconocen cada una de las páginas y cada uno de los contenidos ofrecidos en cada una de dichas páginas.
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El menú es muy sencillo, muy intuitivo, lateralmente y repito, los alumnos lo conocen perfectamente cada una de ellas.
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Hemos añadido a los dos navegadores principales como Scrum y Firefox las siguientes extensiones que facilitan el acceso a aquellos alumnos que tienen alguna mayor dificultad,
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como es la herramienta Zoom, digamos una lupa que permite aumentar o disminuir un lector de texto.
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La música constituye una revelación más alta que ninguna filosofía.
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También hemos añadido una extensión que nos permite, nos dice qué tipo de fuente tenemos, así como su color, el tamaño o si deseáramos cambiarlo.
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Hemos añadido esta extensión que nos permitiría en el caso de ser necesario cambiar la fuente.
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Como se puede apreciar estamos navegando con la ejecución de la extensión para aquellos alumnos que presentan de iglesia.
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Y por último un traductor.
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Finalmente hemos añadido al pie de la página también una netiqueta con un código QR y un vídeo para aquellos alumnos que todavía no tienen muy claro qué es la netiqueta para que lo puedan ver.
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Este blog está hecho y publicado a través de la aplicación Blogger y por supuesto está dentro del aula virtual de Google Classroom.
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En cualquiera de nuestras clases virtuales tienen acceso tanto a mi correo electrónico como al propio blog, con lo cual es sencillísimo llegar hasta nuestro blog.
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A continuación vamos a exponer 3 de los contenidos mínimos que se nos pide acreditar, aunque actualizamos todos los contenidos de todas las páginas que componen dicho blog.
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Nosotros nos vamos a centrar en 3 de ellos.
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El primero es audiciones.
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El primer paso es entrar al blog que utilizo para mis clases de música y aunque está creado en 2013, cada semana lo actualizo.
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Lo primero que actualizo son las audiciones, puesto que cada semana cambia la audición.
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Entonces esta semana para los alumnos de 1º a 5º hemos escuchado esta audición que ha dicho español.
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Aquí les dejo el enlace y una breve descripción.
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Vamos a actualizar y vamos a hacer lo mismo con infantil.
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Nos vamos a la pestaña infantil.
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Estas son todas las audiciones que vemos durante el curso.
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Y lo vamos poniendo aquí arriba la última de la semana.
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Ya lo saben las familias.
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En 4 años hemos escuchado la marcha turca de Mozart.
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Y en 3 años hemos escuchado el amor brujo de Manuel de Falla.
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Y vamos a dejarles tanto la audición como un vídeo.
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Le damos a actualizar y ya podría ver cada familia las audiciones que hemos visto.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Ángel Vázquez Martín
- Subido por:
- Angel V.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 25 de julio de 2023 - 17:51
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI BATALLA DE BRUNETE
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 135.89 MBytes
