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ES 0:02 / 4:21 ¡¡MATE-MATE--MÁTICAS!! PRESENTA: REGLETAS CUISENAIRE: LA ESPIRAL DEL 100 - Contenido educativo

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Subido el 2 de agosto de 2023 por Javier H.

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Hoy os traigo uno de los materiales didácticos más popular, divertido, y también de los más coloridos que forman parte de la vida diaria de muchos docentes y alumnos: las regletas Cuisenaire.

Partiremos de una espiral de regletas para hacer algunos grandes descubrimientos relacionados con diferentes ámbitos de las matemáticas. ¿Te animas a probar en casa?

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Bienvenidos a MateMatemáticas. Hoy os traigo este juego de manipulación matemática muy 00:00:00
usado en muchos coles de todo el mundo. Os presento las regletas de Cuisinier. 00:00:14
Aunque tiempo atrás algunos pedagogos como María Montessori ya habían usado metodologías parecidas, 00:00:19
no fue hasta 1945 cuando el músico y maestro de educación primaria belga George Cuisinier 00:00:24
las introdujo para su uso con profesores a lo largo de todo el mundo. En su libro Los números 00:00:30
en colores nos habla de cómo usarlas. Fue una auténtica revolución en el mundo de la enseñanza 00:00:36
y la aritmética. Hoy os voy a enseñar alguna de sus curiosidades, no sin antes dedicar este vídeo 00:00:42
a mi alumno Cristian de Primero B que fue quien me dio la idea para hacer este vídeo. Con todos 00:00:48
vosotros la espiral de regletas. Comenzamos por dar forma a nuestra espiral tomando en 00:00:54
orden nuestras regletas de colores que están ordenadas del 1 al 10. 00:01:00
y aquí tenemos nuestra espiral. 00:01:18
Como se puede ver esta espiral tiene huecos que vamos a rellenar con las regletas que podamos encajar. 00:01:48
Parece que ya se puede ver qué figura va a quedar. 00:02:03
Parece un cuadrado, pero quizás no sólo sea eso. Veamos. 00:02:07
Para construir la espiral y después el cuadrado hemos usado las siguientes regletas. 00:02:18
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 y después 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2 y 1. 00:02:47
¿Pero qué pasa si sumamos todas las cantidades? 00:03:07
Como alguno ya se esperaba, todo eso suma 100. Detrás de este dibujo de regletas se 00:03:09
esconden los amigos del 10, parejas de números que suman 10 y que nuevamente 00:03:22
van a formar una figura que nos va a recordar a otra que hemos tenido antes. 00:03:27
Y volvemos a encontrarnos con un cuadrado cuyas regletas suman 100. ¿Y qué pasa si 00:03:32
colocamos las regletas que hemos usado y las medimos? Pues que miden 100 centímetros. 00:03:44
Espero que te haya gustado este vídeo. Si quieres ver más, 00:03:52
suscríbete a mi canal. ¡Hasta pronto matemáticos! 00:03:55
Subtítulos por la comunidad de Amara.org 00:04:02
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Idioma/s:
es
Subido por:
Javier H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
2 de agosto de 2023 - 11:27
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
https://www.youtube.com/watch?v=clUe2hOOnh4
Centro:
CP INF-PRI DAOIZ Y VELARDE
Duración:
04′ 25″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
194.65 MBytes

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