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Subido el 13 de junio de 2024 por Juan Carlos E.

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En esta evidencia vamos a ver los diferentes recursos que he utilizado, algunos de ellos, por ejemplo, el primero, bastante común, que es muy divertido, les gusta mucho y además nos ayuda a los profes a ver qué contenidos van mejor, cuáles van peor y encima se entretienen. 00:00:00
Cajut, bueno, aquí tenemos varios Cajut 00:00:17
pues bueno, con las preguntas simplemente 00:00:20
y van respondiendo cada caso a la opción que crean conveniente 00:00:24
y luego es muy interesante porque nos ofrece estadísticas 00:00:28
y además a ellos les motiva bastante 00:00:31
por otro lado también está un poco el point 00:00:34
por ejemplo este mismo 00:00:37
del primer tema de economía y emprendimiento de este año 00:00:38
donde hemos visto pues 00:00:41
bueno, algunas características de emprendedor 00:00:43
proyectos emprendedores 00:00:45
el análisis de hitafo, bueno, diferentes formas, en la que, bueno, pues les viene bien, lo ven de una manera más gráfica y es más divertido para ellos. 00:00:47
Y en tercer lugar, pues un geogebra, que en este caso lo he utilizado en el curso de segundo de bachillerato, para el análisis del punto muerto, 00:00:58
donde aquí vemos una representación gráfica del mismo 00:01:08
y cómo varían los costes fijos, cómo pueden variar los costes variables unitarios 00:01:12
y cómo puede variar el precio. 00:01:17
De tal manera que los alumnos ven cómo según va variando una cosa 00:01:19
pues también varía la otra, cómo varía el margen de beneficios 00:01:23
de una manera gráfica y sencilla lo pueden ver. 00:01:27
Autor/es:
Juan Carlos Espinar
Subido por:
Juan Carlos E.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
13 de junio de 2024 - 12:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NOBELIS
Duración:
01′ 33″
Relación de aspecto:
1.54:1
Resolución:
2940x1912 píxeles
Tamaño:
170.70 MBytes

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