Evidencia fundamental gestión del aprendizaje
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Evidencia 1
Hola, mi nombre es Eva y voy a comenzar a explicar una de las evidencias fundamentales
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destinadas a gestión de aprendizaje.
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Para ello hemos creado una aula virtual, creando el entorno de las aulas virtuales
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que nos proporciona DucaMadrid.
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Y hemos creado una aula virtual para cuarto A de primaria,
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en la que hemos trabajado el tercer trimestre.
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Como pueden ver, para empezar hemos creado un banner de bienvenida
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y tres enlaces principales.
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Uno a la mediateca, otro a las fichas interactivas de LiveWorksheet
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para que los alumnos puedan ir trabajando de manera rápida y fácil el acceso a estas fichas interactivas
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y así como al correo de Eucamadrid, ya que vamos a estar en constante comunicación con nuestros alumnos
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pues que tengan un acceso rápido y sencillo.
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Además también en este apartado de para empezar hemos creado un foro de despedidas
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en el que los alumnos se han podido despedir y dejar mensajes para el resto de sus compañeros
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o para mí en este caso la profesora, y que puedan verlos y volver a escribir durante todo el verano.
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Aparte de este apartado de para empezar, hemos creado otros cuatro apartados más,
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uno para lengua, matemáticas, naturales y sociales cada uno con su banner
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para que los niños puedan ver e identificar claramente en qué apartado estamos trabajando.
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Bien, si accedo por ejemplo al banner de lengua, pues pueden ver que tengo diferentes actividades que he trabajado con ellos.
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Uno es un dictado en el que, utilizando las actividades H5P, en el que me he grabado creando un dictado en varias velocidades
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para que los alumnos puedan en la barra escribir poco a poco el dictado que yo les he mandado.
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bien, si retrocedo, tenemos otro tipo de actividades
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pues por ejemplo tenemos diferentes tipos de actividades de Aula Planeta
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ya sí que están referidos para quinto de primaria
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pero como estábamos trabajando el adverbio
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sí que me ha parecido que era una actividad bastante fácil para ellos
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ya que lo hemos explicado de manera similar en el aula
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también tenemos por ejemplo una presentación
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ya que hemos estado trabajando el cómic
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he utilizado un recurso que ya tenía anteriormente creado
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que es en este caso un genial
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y donde los niños simplemente pinchando en el enlace
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pueden acceder en este caso
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a la infografía del cómic que creé
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para que ellos solos puedan ir dándole a las flechitas
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ir leyendo, etc.
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Otro tipo de actividades que hemos podido crear
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Por ejemplo, en el área de sociales tengo creado también una actividad de investigación que tuvieron que enviarme los alumnos.
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Simplemente tenían que pinchar en esta actividad, en esta tarea en este caso, elegir uno de los personajes que teníamos destinados para la actividad,
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buscar información utilizando Word o cualquier otro tipo de portfolio que les permita escribir y enviármelo colgándolo a la aula virtual
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y así mejorando su competencia digital de cada uno de ellos.
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Yo luego he calificado manualmente cada una de estas actividades.
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Bien, pues vista la estructura de mi aula virtual, podemos ver cómo he creado los participantes en cada una de ellas.
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Como mostraré a continuación en la imagen, he matriculado uno a uno a mis alumnos de manera manual
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y cada uno de ellos ha recibido su notificación en el correo de EducaMadrid
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para poder acceder con un enlace directo a dicha aula virtual.
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En el apartado de calificaciones van a poder observar cómo hemos calificado una a una
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cada una de las actividades que han realizado los alumnos. Les muestro a continuación en
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esta imagen un ejemplo de las calificaciones que han podido obtener cada uno de nuestros
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alumnos. Dichas calificaciones han podido verse desde el apartado de calificaciones
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que cada alumno tiene desde el aula virtual y también he creado un aviso en Correo de
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EducaMadrid para que todos los alumnos pudieran acceder a las calificaciones de cada una de
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ellas.
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- Autor/es:
- Eva Corral Mora
- Subido por:
- Eva C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 14 de julio de 2023 - 12:12
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI GABRIEL Y GALAN
- Duración:
- 04′ 33″
- Relación de aspecto:
- 0.80:1
- Resolución:
- 1080x1350 píxeles
- Tamaño:
- 63.70 MBytes