Aula Virtual Jonathan Pérez Blandino
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Bienvenidos/as a mi aula virtual.
Hola, bienvenidos a este vídeo donde os enseñaré mi plataforma de aula virtual
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donde tengo guardados los cursos y las actividades que hago con mis alumnos
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y que utilizo como centro de mi práctica docente.
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Mi nombre es Jonathan Pérez Blandino, soy profesor del instituto y es Alfredo Krauss.
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Aquí podéis ver todos los cursos que tengo dentro del aula virtual.
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Les coloco una imagen con diferentes colores para poder verlos.
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Aquí podéis ver uno de ellos, como veis yo soy el profesor.
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Podéis ver que aparecen divididos en secciones con unidades
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y al lado podemos ver todos los recursos que están alojados dentro de cada una de las secciones.
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Del mismo modo, si entramos podemos ver dentro de las secciones todos los recursos que aparecen.
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Os enseño también ahora los participantes.
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Tengo a mis alumnos matriculados y ellos hacen sus actividades a través del curso.
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De las diferentes formas de matriculación, normalmente suelo elegir matricularlos
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mediante cohortes o mediante matriculación manual, ya que me resulta más sencillo.
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También tengo incluidas una serie de herramientas de evaluación.
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Por ejemplo, este es un cuestionario que suelo usar como examen
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en el que los alumnos van al aula de informática y lo realizan.
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Aquí podéis ver las preguntas y podéis ver también los resultados de algunos de ellos.
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Lo que me gusta de estos exámenes es que se pueden adaptar fácilmente
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mediante letra, mediante tiempo, a las necesidades de todos los alumnos.
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Otra forma de evaluación es mediante un contenido H5P,
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como por ejemplo estas cartas, flashcards, sobre verbos irregulares.
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También, otra de las características que tiene mi aula virtual,
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es que le incluyo siempre una guía didáctica.
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Por ejemplo aquí, con un documento donde se pueden ver los criterios de evaluación del curso.
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Asimismo, todo el aula está dividida entre temas para que sea más fácil para los alumnos.
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Como veis, algunos de los recursos que aparecen son, por ejemplo, archivos,
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como ya habéis visto, carpetas, como os enseño.
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Aquí os muestro un libro donde cuelgo contenido de forma interactiva,
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mediante vídeos y mediante infografías.
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También os puedo enseñar, por ejemplo, una URL,
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también donde tengo alojado un vídeo, como por ejemplo este de The Causative,
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que podéis ver aquí.
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Otro recurso que suelo usar son las lecciones.
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Por ejemplo, os voy a enseñar una sobre Reported Speech que hice.
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Tiene el menú de lección al lado y luego podéis ver las diferentes presentaciones que aparecen.
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De esta forma yo puedo ver quién ha visto la presentación, quién no,
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y el alumno puede acceder a ella a su propia forma.
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También tengo tareas, como por ejemplo tareas de Writing,
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que configuro añadiendo temporizaciones y que les pongo una configuración avanzada
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mediante guías de evaluación para yo conseguir así poder evaluarlas.
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Y luego todas se me vuelcan dentro del libro de calificaciones.
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Otra forma que también tengo de mostrar y de mejorar la conducta en clase es mediante insignias.
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Por ejemplo, tengo dos, Test Ninja y Perfect Regular Verse,
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para los alumnos que hacen un buen trabajo dentro de sus exámenes.
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Las doy yo como profesor, de forma manual.
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Más cosas que os puedo enseñar, habéis visto también los bloques, herramientas de autor.
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Os he enseñado, además de H5P que os he enseñado antes, me gustaría enseñaros una que es un glosario,
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que veremos en un segundo.
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Lo tengo alojado dentro del curso tercero A y es un vocabulario sobre Global Classrooms,
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donde anotamos los términos más comunes que suelen usar.
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Más allá de eso, podemos ver también otros recursos donde se pueden ver las metodologías que suelo hacer en clase.
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Por ejemplo, una de las que suelo hacer es el trabajo mediante proyectos.
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Aquí seguimos viendo el glosario, pero en un segundo veremos dos recursos que suelo usar para proyectos,
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como son el wiki y el taller.
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Por ejemplo, estamos realizando ahora un cuarto de ESO, un proyecto sobre generaciones.
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Una de las cosas que hacen los alumnos es un reading y luego cuelgan toda la información que tienen de él dentro de un wiki.
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A partir de ese reading tienen que hacer una entrevista a una persona de una generación diferente,
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que luego suben aquí y se hacen una evaluación entre pares mediante el recurso de taller.
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Con esto doy cabida a todo lo que he dicho.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Jonathan Pérez Blandino
- Subido por:
- Jonathan P.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 27 de octubre de 2023 - 21:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ALFREDO KRAUS
- Duración:
- 05′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 38.45 MBytes