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LMS - María del Carmen Izquierdo Gutiérrez

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Subido el 12 de julio de 2023 por Maria Del Carm I.

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Mi plataforma de gestión de aprendizaje (Aula Virtual de Educamadrid).

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Hola, soy Mari Carmen Izquierdo Gutiérrez, profesora de francés, y esta es mi plataforma de gestión de aprendizaje en el Aula Virtual de EducaMadrid, en concreto para el curso de segundo de la ESO. 00:00:00
En mi aula virtual está dividida en diferentes secciones, etiquetas donde doy información relevante para los alumnos, un foro de avisos, un chat que solo está activo en caso de nuevo confinamiento para comunicaciones, 00:00:12
También una aula de Jitsi para lo mismo, en caso de nuevo confinamiento 00:00:31
Y una guía didáctica del curso que los alumnos se pueden descargar y que vemos en la primera clase normalmente 00:00:37
Como veis, el aula virtual está dividida en secciones por unidades 00:00:45
y cada unidad tiene sus contenidos, recursos y tareas. 00:00:52
Como vemos aquí, recursos para ayudarles a escribir un texto, una tarea de presentación, una página, carpetas con teoría, deberes, etc. 00:01:02
también hay contenido multimedia 00:01:18
de enlaces a vídeos 00:01:23
y bueno, ese tipo de cosas 00:01:25
cuenta con distintos métodos de evaluación 00:01:29
además de las tareas 00:01:36
que son todos contenidos que aparecen en la guía didáctica 00:01:39
pues también hay vídeos como este que tenemos aquí 00:01:44
donde los alumnos tienen que subir un vídeo de una temática dada 00:01:49
al cloud de EducaMadrid, se les da una contraseña 00:01:54
para que lo suban ahí 00:01:59
y luego en el apartado correspondiente 00:02:03
tienen que subir lo que sería el guión del vídeo. 00:02:09
Entonces vemos aquí que los alumnos han entregado la tarea y están calificados. 00:02:15
Luego pues también, como hemos visto antes, hay otros medios como Cajuts. 00:02:23
Por ejemplo, esta página de repaso de verbos con Cajut, pues tienen diferentes enlaces. 00:02:30
enlaces, ellos tienen que poner su nombre y apellidos para que yo pueda saber quiénes 00:02:35
los ha hecho y evaluarles así. Y también hay tareas de actividades H5P, como por ejemplo 00:02:39
esta que tenemos aquí, con la cual también se les evalúa. Las calificaciones obtenidas 00:02:50
luego son trasladadas a mi cuaderno de profesor de idoseo para añadirlas a las notas de clase, 00:02:57
participación y trabajo de clase 00:03:03
que no se puede evaluar directamente 00:03:05
en el aula virtual 00:03:08
y bueno, los alumnos por supuesto 00:03:09
están matriculados 00:03:11
aparecen aquí 00:03:13
entre los participantes 00:03:16
es la plataforma 00:03:18
o sea, es la profesora 00:03:19
quien les matricula, no se matriculan 00:03:21
ellos y como tengo 00:03:24
alumnos divididos 00:03:25
o sea, que forman parte de diferentes 00:03:27
grupos en la misma clase 00:03:30
pues para mí es más fácil antes que matricularles por cohortes buscar su nombre y apellidos y matricularlos directamente, hacerlo manualmente. 00:03:31
Y bueno, eso es todo. Muchas gracias por vuestra atención y espero que os haya gustado. 00:03:46
Subido por:
Maria Del Carm I.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
15
Fecha:
12 de julio de 2023 - 19:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES BLAS DE OTERO
Duración:
03′ 51″
Relación de aspecto:
2.06:1
Resolución:
2222x1080 píxeles
Tamaño:
75.72 MBytes

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