Suma con regletas | Mediateca de EducaMadrid

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Vamos a ver ahora cómo lo hacemos con uno de los materiales manipulativos que utilizamos, que son las regletas. 00:00:00

En este caso hemos trabajado con distintas dinámicas cuál es el valor que vamos a darle, 00:00:07

en este caso, tanto para las sumas como para las restas, aunque podríamos darle cualquier otro valor. 00:00:15

Esto puede no ser un 1, pero en principio esta es la escalera del 1 al 10, 00:00:20

aunque también podemos utilizarlo por ejemplo como si fueran coches o vagones 00:00:24

de manera que pues estaríamos trabajando la multiplicación 00:00:29

el concepto de veces 00:00:32

pero bueno eso para más adelante 00:00:34

ahora vamos a hacer un ejemplo 00:00:36

como el que hemos hecho anteriormente 00:00:38

horizontal pero con material manipulativo 00:00:41

de hecho en clase siempre lo trabajamos con material manipulativo 00:00:43

y nunca van a tener esto en el cuaderno sin haberlo trabajado así previamente 00:00:45

De manera que aquí tendríamos dos dieces y cinco unos, entonces vamos a tener aquí dos dieces y cinco unos, que algunos cogerán esta, pero otros cogerán literalmente lo que son cinco unos. 00:00:50

Estos son cinco unos. 00:01:10

Siempre vamos a intentar cogerlo en el menor número de regletas posibles y eso es importante, pero bueno, en principio esto también podría ser válido. 00:01:13

Y así tenemos que aquí efectivamente son dos dieces y cinco unos. 00:01:20

Y además, si seguimos leyendo, añadimos tres dieces y un uno. 00:01:28

Ahora, como estamos juntando y estamos sumando, igual que lo hemos hecho antes, 00:01:45

vamos a juntar los dieces por un lado, vamos a tener cinco dieces. 00:01:50

y ¿qué más? 00:01:55

5 unos y un uno 00:02:01

que equivalen 00:02:03

a la regleta del 6 00:02:05

siempre voy a intentar hacer cambios 00:02:09

para tener el menor número de regletas posible 00:02:11

y si leemos entonces 00:02:14

aquí tenemos 5 dieces y 6 unos 00:02:17