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Vídeo sobre LMS Aula Virtual

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Subido el 12 de julio de 2023 por Marta S.

11 visualizaciones

Incluye un visionado sobre todos los elementos requeridos en un aula virtual.

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Mi LMS elegido es el aula virtual. En él voy a pasar por los distintos bloques y elementos que tiene incluidos. 00:00:02
Como ven, tenemos un primer bloque de avisos donde se va metiendo información para que los alumnos puedan estar al tanto de información imprescindible para el desarrollo de las clases 00:00:14
Entonces, en cuanto a los participantes, vamos a ver que tenemos cierto número de participantes matriculados. Esta matriculación ha sido de forma un registro manual para agilizar un poco el proceso ya que con todo el tema del enlace y demás tardan ellos un poco más de lo esperado. 00:00:33
¿Qué más información? 00:01:00
Pues tenemos distintos temas o secciones 00:01:04
Presentación teórica, bloque, orientación e inserción 00:01:08
Donde vamos a encontrar desde presentaciones, ejemplos, infografías, etc. 00:01:11
Tenemos luego la presentación teórica, bloque, derecho laboral 00:01:19
Sería otro de las secciones 00:01:22
Y por último, presentación teórica, prevención de riesgos laborales 00:01:24
De nuevo, en cada uno de los temas viene recogida información desde presentaciones e infografías. 00:01:29
Continuaríamos con un bloque que serían las prácticas, donde se marca el peso que tienen estas prácticas, un 75%, que a esto se le sumaría la prueba escrita de junio. 00:01:38
Tendríamos un bloque también de actividades a entregar que se pondría en el 25% 00:01:52
Y luego información sobre la prueba escrita de junio y un cuestionario de repaso 00:02:02
Bueno, comentar también que tenemos un sistema de insignias que se le van concediendo a los distintos alumnos que vayan consiguiendo la prueba escrita realizada, la prueba de entregas, bloques. 00:02:12
Y si hemos ido avanzando en con los bloques, pues los vamos marcando. 00:02:38
Actividades entregadas. 00:02:42
Tenemos establecido el criterio y la descripción. 00:02:44
Como herramienta de calificación, por tanto, vamos a ver que tenemos las prácticas y las actividades. 00:02:53
Con un 75 y un 25. 00:03:01
Las técnicas evaluativas que se van a emplear van a ser la evaluación por parte del docente de estas actividades marcadas. 00:03:05
Y de estas prácticas. 00:03:14
Y luego tendríamos otro bloque que sería la autoevaluación a través del cuestionario de repaso, que tiene una fecha determinada. 00:03:17
Las metodologías empleadas a lo largo de este módulo y que se aplican también a este aula virtual 00:03:26
Vienen siendo Flip Classroom porque lo que hacemos es colgamos la presentación teórica y hacemos alusión a nuestro canal de YouTube. 00:03:36
Los alumnos se lo preparan, se lo leen y luego en clase lo que hacemos es practicar y poner en evidencia si esa parte teórica sabemos aplicarla a través de ejercicios, trabajos en grupo, etc. 00:03:48
También aplicamos el aprendizaje por descubrimiento. El trabajo en equipo, por supuesto, tendremos unas cuantas actividades y prácticas que serán a través de un trabajo más colaborativo. 00:04:02
Y luego tendríamos también la metodología Thinking Based Learning Teacher. 00:04:15
Todas ellas lo que aportan es que a través de metodologías activas el protagonista real del aprendizaje sea el propio alumno a través de ponerlo en práctica. 00:04:21
Gracias. 00:04:32
Idioma/s:
es
Autor/es:
Marta Saldaña Plaza
Subido por:
Marta S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
11
Fecha:
12 de julio de 2023 - 15:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LUIS VIVES
Duración:
04′ 35″
Relación de aspecto:
3:2 El estándar usado en la televisión NTSC. Sólo lo usan dichas pantallas.
Resolución:
720x480 píxeles
Tamaño:
11.96 MBytes

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