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Vídeo explicativo de contenido eXeLearning: Números reales

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Subido el 13 de julio de 2023 por Laura M.

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Vídeo que explica los aspectos de estructura y creación de un contenido de eXelearning dedicado a Números reales

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Bienvenidos a este vídeo en el que voy a presentar el contenido de Excel Learning 00:00:02
que se ha incorporado dentro de las evidencias de creación y modificación de contenidos digitales dentro del curso. 00:00:08
La plantilla que se ha utilizado para el Excel Learning es la de ensayo de portafolio de docente, 00:00:15
pero en todo caso esta plantilla normalmente es y puede ser otra que quede incorporada dentro del aula virtual como ocurre aquí. 00:00:20
Dentro de este aula virtual, que es el que he utilizado este año con los alumnos de primero de bachillerato de matemáticas, de primero de ciencias sociales, 00:00:31
los contenidos que se desarrollan dentro de este Excel Learning son los de números reales, es un resumen teórico y que finaliza con una breve actividad para el alumno. 00:00:41
La navegabilidad de Excel Learning es muy buena en el sentido de que tenemos una barra lateral donde se van desplegando los diferentes contenidos 00:00:53
Tenemos además una serie de adaptaciones posibles como puede ser el zoom de la letra o el cambio de fuente para alumnos que tienen algún tipo de dificultad 00:01:03
como puede ser dislexia, leer los textos que se indican, en fin, un paquete de accesibilidad para la diversidad del alumnado 00:01:12
En cuanto a los contenidos incorporados en el Excel Learning, tenemos imágenes que hacen más amigable la interfaz, tenemos contenidos teóricos con imágenes, con la fuente y licencias que ofrecen en este caso estas imágenes. 00:01:21
Tenemos un contenido teórico básico que va desarrollando cada uno de los conceptos que quieren recoger y complementar lo que en todo caso se ha trabajado en un aula, puesto que es un contenido breve en este caso. 00:01:39
Se trabaja o se resume lo que es un intervalo para definir conjuntos reales. 00:01:53
Aquí tenemos la teoría básica y como decía se finaliza con una actividad a modo de juego donde el alumno va a escoger qué tipo de conjunto o conjuntos, a qué tipo de conjunto pertenece los números que se presentan. 00:01:59
Eso es todo y muchas gracias. 00:02:18
Idioma/s:
es
Autor/es:
Laura Moyano Pérez
Subido por:
Laura M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
13 de julio de 2023 - 20:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MIGUEL CATALAN
Duración:
02′ 21″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
11.14 MBytes

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