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Creación y modificación de contenidos digitales educativos II

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Subido el 20 de junio de 2023 por Marta G.

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En este apartado de evidencias fundamentales referente a la creación y modificación de contenidos digitales educativos, voy a presentar el siguiente contenido digital educativo realizado por mí con la herramienta Canva. Se trata de una presentación creada como parte de una unidad didáctica cuyo fin es exponer de una forma estructurada y visual los contenidos del tema para finalmente proponer una actividad de trabajo colaborativo como es una wiki.

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En este vídeo voy a presentar el siguiente contenido digital educativo realizado por mí con la herramienta Canva. 00:00:05
Se trata de una presentación creada para los alumnos de quinto de primaria que está incluida en el área de Social Science en la unidad 6, titulada We Explore the Modern Age. 00:00:11
El título de la presentación es The First Conquistador. 00:00:23
Se trata de una presentación creada como parte de una unidad didáctica 00:00:27
cuyo fin es exponer de una manera estructurada y visual los contenidos relacionados 00:00:31
de los primeros conquistadores de la edad moderna. 00:00:35
Como veis, he introducido algunos elementos un poco más dinámicos 00:00:39
para favorecer y para atraer a los alumnos. 00:00:43
En la secuencia didáctica veríamos primero los contenidos, 00:00:48
como es una introducción y luego iríamos viendo uno a uno los conquistadores que he elegido 00:00:52
y algunos datos biográficos que he seleccionado. 00:00:59
También he incluido algún vídeo para completar los conocimientos. 00:01:04
Como elementos de accesibilidad vemos que el interlineado es amplio, 00:01:13
la tipografía es legible, sin ornamentaciones, el tamaño es grande y existe un alto contraste de color de la letra con el fondo 00:01:19
para favorecer la lectura a los alumnos con problemas visuales y también a las aplicaciones de lectura de contenido, si acaso la necesitaran. 00:01:29
Además, las imágenes que he incluido llevan un título y una descripción para ayudar a la comprensión. 00:01:38
A parte también se permite hacer pantalla completa y suma la presentación si fuera necesario. 00:01:48
Para finalizar la secuencia didáctica, los alumnos investigarían sobre uno de los conquistadores mencionados, incluyendo este contenido, y expondrían su trabajo en una wiki. 00:01:57
Para la adaptación de los alumnos con necesidades educativas especiales el contenido se ha reducido quitando algunos de los puntos 00:02:12
También he incluido la etiqueta digital en formato vídeo para que los alumnos puedan comprobar el cumplimiento de las normas de bienestar digital 00:02:20
Por último mencionar que este contenido está integrado en el aula virtual de EducaMadrid y forma parte de la secuencia de aprendizaje de la unidad SID 00:02:31
y que las tareas que se proponen en el contenido digital están integradas en el proceso de evaluación dentro del aula virtual. 00:02:40
Idioma/s:
es
Autor/es:
MARTA GONZÁLEZ POLO
Subido por:
Marta G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
10
Fecha:
20 de junio de 2023 - 1:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CIUDAD PEGASO
Duración:
02′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
30.71 MBytes

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