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Evidencia 3. Innovación metodológica - Contenido educativo

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Subido el 30 de julio de 2023 por Yasmina G.

9 visualizaciones

Evidencia 3

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Buenos días. En este vídeo voy a explicar una secuencia didáctica dirigida a alumnos y alumnas de sexto de educación primaria 00:00:00
para la asignatura de Ciencias Sociales. Al tratarse de un colegio gringüe, esta asignatura es en inglés. 00:00:06
Los temas principales de esta unidad didáctica fueron la constitución y los derechos humanos. 00:00:13
En un primer lugar, utilicé un escape room al que podían acceder desde el aula virtual. 00:00:19
Era una actividad para hacer en parejas usando las tablets en clase 00:00:25
y para elaborar este escape room utilicé la herramienta Google Forms. 00:00:30
Por otro lado, diseñé un proyecto en el que tenían que escoger un derecho humano, 00:00:37
elaborar un póster en el que lo explicaran y después exponerlo a la clase oralmente. 00:00:44
Siempre que presento un proyecto nuevo, para que puedan acceder a la información, 00:00:52
dejo colgadas las infografías en el aula virtual. 00:00:57
Pueden acceder a ellas tanto en casa como en clase, porque utilizamos las tablets bastante a menudo. 00:01:03
Esta era la infografía de este proyecto en concreto. 00:01:09
Y para elaborar el póster les di la opción de que utilizaran la herramienta Canva. 00:01:14
Voy a mostrar ahora un ejemplo de dos de mis alumnas. 00:01:20
Tenían que corregir alguna cosilla, pero este sería como el producto final. 00:01:27
Por otro lado, ya que el producto final del proyecto era hacer una exposición oral en clase, 00:01:34
para evaluarlo de manera objetiva y rápida utilizo la herramienta iDoceo 00:01:44
y elaboro rúbricas como la que os voy a mostrar ahora. 00:01:51
Y son las rúbricas que utilizo para evaluarles. 00:01:59
Yo estas rúbricas o se las enseño o se las explico 00:02:01
y en algunas ocasiones las añado a la infografía explicativa del proyecto. 00:02:05
Por último, para interiorizar y repasar los contenidos que hemos ido viendo en clase, 00:02:09
elaboro o suelo elaborar con la herramienta Quisis. 00:02:16
Quisis son los que pueden acceder también desde el aula virtual. 00:02:26
En este caso, este en concreto era para jugar desde clase. 00:02:29
Lo tengo por aquí abierto para que lo veáis. 00:02:33
Aunque imagino que ya lo conocéis. 00:02:37
Y muchas veces jugamos con Quisis en clase también. 00:02:39
Suele ser una actividad bastante motivadora para ellos 00:02:45
y además pueden repasar lo que hemos visto en clase de manera autónoma. 00:02:49
Y esta sería mi secuencia didáctica. 00:02:54
Idioma/s:
es
Autor/es:
Yasmina González Olivera
Subido por:
Yasmina G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
9
Fecha:
30 de julio de 2023 - 12:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANTONIO MACHADO
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
4096x2304 píxeles
Tamaño:
293.82 MBytes

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