Evidencia_1_Compromiso_profesional | Mediateca de EducaMadrid

Muy buenas, mi nombre es Juan Carlos Martín Cabeza, tal y como les aparece en la parte superior derecha de sus pantallas 00:00:01

y bueno, me dispongo a realizar la grabación de pantalla con respecto a la evidencia del área número 1 00:00:06

de la certificación digital docente, en concreto es la de compromiso profesional 00:00:13

y en esta grabación voy a tratar de mostrarles las plataformas que utilizo para comunicarme en mi día a día 00:00:19

con las familias de los alumnos, los propios alumnos y mis compañeros docentes. 00:00:25

En primer lugar tengo abierto Moodle que es el campus virtual, la plataforma que tiene habilitada la Escuela Politécnica Giner, el centro de estudios donde yo ejerzo mi labor docente y bueno pues en primer lugar esta plataforma tiene una funcionalidad aquí del chat, de la mensajería donde yo puedo ponerme en contacto con mis alumnos o con otros docentes lo cual pues es muy útil. 00:00:29

Y además también utilizo la plataforma del Cloud de EducaMadrid, esto sobre todo es para comunicaciones con mis compañeros, con los docentes en concreto, pues tengo abierto aquí la carpeta de coordinación de la tutoría del ciclo formativo de grado básico de servicios comerciales, el primer curso, donde aquí ponemos informes, registros de consultas disruptivas, algunas observaciones, para que esto ya va en el boletín de notas, pues cada docente pone observaciones en cuanto a su módulo, 00:00:53

y esto pues les aparecerá a las familias en el boletín de los alumnos, tareas de sanción, bueno, alguna incidencia que haya habido, ¿no? 00:01:23

Pues un poquito para ponernos un poco al día sobre lo que pasa en clase. 00:01:31

Además, una de las herramientas principales también que utilizo en mi día a día, pues es el correo electrónico, en este caso es con la plataforma Webmail, 00:01:38

Y aquí me pongo en contacto con familias, con alumnos, con la jefatura de estudios, con la dirección del centro, con otros compañeros, incluso también con organizaciones ajenas al centro, por ejemplo aquí, donde trato de cerrar la visita o una excursión, mejor dicho, para el curso que viene. 00:01:47

Luego también tengo abiertos raíces, la cual sobre todo me permite y lo que lo utilizo es para utilizarlo de manera que yo voy poniendo las faltas de asistencia, las faltas injustificadas. 00:02:09

Bueno, ahora no está cargando la página, pero bueno, esto les aparecería a las familias, ¿no? Y bueno, es una manera también de comunicarles, pues si el alumno ha faltado a clase o ha venido con retraso, pues bueno, es una manera de comunicarme. 00:02:27

Y luego también más a nivel informal, yo soy el encargado de llevar las redes sociales del centro. Entonces, bueno, pues aquí publico todas las cosas que hacemos en Instagram, bueno, pues tanto excursiones como actos por parte de nuestros docentes, como, bueno, pues información sobre admisiones o semanas de exámenes, etc. 00:02:43

Esto sobre Instagram, además también se publica todo también en Facebook como pueden observar y también en TikTok, tratando de utilizar un poco los códigos y el lenguaje de nuestros alumnos que son los que nos siguen ahí. 00:03:04

Además también me encargo de gestionar la plataforma o la red social de LinkedIn del centro, la cual está dirigida a un público más profesional y luego también los podcasts que realizamos del programa Radio Giner para Todos, que es el que realizamos en el centro, lo realizan los alumnos y aquí se difunde en Spotify y también en iVoox. 00:03:16

En iVoox también están colgados todos los podcasts y además ya por último pues me encargo también de realizar una newsletter mensual en la que trato de contar pues las novedades, las excursiones que hemos hecho durante el mes, alguna actividad interesante, etc. 00:03:41

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