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OAPSD 3.6. Señalización y ambientación de espacios - Contenido educativo

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Subido el 10 de enero de 2022 por Silvia S.

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¿Para que sirve la señalización? ¿por qué es importante la ambientación de los espacios para los residentes? ¿Qué señales de seguridad debemos conocer?

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Hola TAPS, ¿cómo estáis? 00:00:00
Vamos a por el último punto de este tema 3 00:00:01
de edificios, espacios y productos de atención a personas en situación de dependencia 00:00:04
El 3.6 se llama señalización y ambientación de espacios 00:00:08
¿Para qué sirve la señalización? 00:00:12
Pues para que los centros sean fácilmente comprensibles 00:00:15
Imaginaros que vais a un centro 00:00:18
como cuando llegasteis el primer día al instituto 00:00:20
muy grande, muchos edificios, plantas 00:00:22
para que la gente se pueda mover y desplazar por ellos 00:00:24
hay dos tipos de señales por un lado los espacios pues aquí tenéis un ejemplo es el cartel donde te 00:00:28
pone secretaría biblioteca conserjería y luego los itinerarios los planos esto tiene que ver 00:00:35
muchas veces con la evacuación tiene diferentes finalidades el que está en señalizado los centros 00:00:42
por un lado prevenir la orientación espacial y temporal porque las personas mayores pues sabéis 00:00:48
que con el Alzheimer a veces se desubican. Por otro lado, la seguridad, prevenir accidentes, 00:00:54
marcar dónde hay escaleras o por qué zonas no se puede pasar y también para evacuar en situaciones 00:01:00
de emergencia. Esas serían las finalidades de la señalización. ¿Cuáles son las pautas para poner 00:01:06
las señales en un centro? Pues lo primero, el itinerario para que sepas por dónde tienes que 00:01:12
ir. Seguramente habréis ido al IKEA y habréis visto todas las flechitas que hay en el suelo 00:01:17
para que vayas haciendo el recorrido y no te pierdas, también para decirte el acceso a las 00:01:22
diferentes dependencias, pues aquí por ejemplo estaría la cafetería o tenemos aquí las habitaciones 00:01:27
de un hotel, la ubicación de diferentes elementos, por ejemplo donde hay una puerta de salida de 00:01:35
emergencia o donde hay un extintor, también para posibles riesgos u obstáculos, seguro que habéis 00:01:42
visto todos cuando vas en el metro el cartelito ese que pone suelo mojado para indicar las 00:01:48
dependencias que hay en cada planta, los números de habitaciones de un hotel por ejemplo o cuando 00:01:53
montas en el ascensor de un hospital que te ponen la primera planta traumatología, la segunda 00:01:58
habitaciones y luego también para advertir situaciones de emergencia pues imaginaros aquí 00:02:02
el de riesgo de peligro de riesgo eléctrico pues en qué sitios no se puede pasar o no se puede 00:02:09
tocar. ¿Qué ocurre? Pues que no todo el mundo tenemos las mismas capacidades y entonces las 00:02:14
señales deben variar en función de las necesidades de las personas. Por ejemplo, si yo soy sordo 00:02:21
tendré que tener señales visuales como pictogramas, dibujos, a lo mejor carteles y lo que ocurre si 00:02:28
soy ciego. Al revés, tendré que tener señales sonoras, alarmas, timbres, como el pío pío de los 00:02:35
pasos de peatones por ejemplo 00:02:42
tampoco puedo ver pues que el braille 00:02:43
el relieve, hay veces que hay itinerarios 00:02:46
en relieve, tú lo vas tocando 00:02:48
donde tienen que estar esas señales o carteles 00:02:49
pues tienen que estar 00:02:52
señales claras y precisas y tienen que estar 00:02:53
en sitios estratégicos 00:02:56
vas a un centro comercial y quieres encontrar 00:02:57
una tienda, ¿dónde te vas? pues sabes que en el 00:03:00
hall principal o en las puertas siempre está 00:03:02
el cartel con todas 00:03:03
las tiendas y en qué planta están 00:03:05
y tal altura de la vista 00:03:08
Y como hay personas que van en silla de ruedas, pues sí puede ser a una altura también que se pueda ver desde una silla de ruedas. 00:03:09
La ambientación de espacios. Pues mirad, yo aquí os propongo el juego de encuentro las siete diferencias. 00:03:17
Es importante para que la gente esté cómoda que tú vayas a un lugar y lo sientas como tu casa, puesto que vas a vivir allí. 00:03:23
No hay nada peor que ir a un hotel o a un hospital y que todos tienen la misma cama, la misma mesilla, frío, impersonal. 00:03:30
Por eso es importante la decoración 00:03:38
Si ves las dos fotos, pues aquí hay dos mujeres hablando 00:03:41
Y aquí hay una mujer en su habitación 00:03:45
Pero esto parece más una casa 00:03:46
Porque tiene una colcha más de casa 00:03:47
Con su mesilla para poder estar ahí sentada 00:03:50
Tiene una silla y un butacón 00:03:53
Aquí por ejemplo esta mujer ha recibido visita 00:03:56
Y se tiene que centrar en la cama 00:03:58
También tiene su tele, sus fotos, su decoración, sus plantitas 00:04:00
y esto es algo muy importante 00:04:05
de forma más acogedora 00:04:07
y por último vamos a ver 00:04:08
las señales, las de incendio 00:04:11
pues rojo, fuego 00:04:13
entonces todas las que sean un cuadrado 00:04:14
con el fondo rojo y el dibujito 00:04:17
blanco es fuego, donde está el extintor 00:04:19
donde hay escaleras de emergencia 00:04:21
donde hay una manguera 00:04:22
rojo malo, pues verde me quiero salvar 00:04:24
y aquí las señales de salvamento 00:04:26
donde tienes que ir 00:04:29
para ir a la salida de emergencia 00:04:31
por donde tienes que salir corriendo 00:04:33
Esto lo hemos visto muchas veces en los cines también 00:04:35
Señal de peligro 00:04:37
Normalmente prohíben algo y las tenemos también 00:04:39
Prohibido fumar, prohibido usar el móvil 00:04:42
Pues aquí vemos prohibido bajar en el ascensor en caso de incendio 00:04:44
O prohibido salir por esta puerta, a lo mejor 00:04:48
Las de advertencia es, ojo que te caes 00:04:50
Es un triángulo amarillo y te marcan un peligro 00:04:53
Un borde, un bache, el suelo resbaladizo 00:04:57
Y por último tenemos las de riesgo de desniveles u obstáculos 00:05:01
Y si os fijáis, estas también están en las escaleras del metro y en la bajada del autobús 00:05:06
Es una especie de tira negra con rayas amarillas donde te dice que acaba el escalón 00:05:11
Cinco tipos de señalización de seguridad que debéis de conocer 00:05:17
Colorín colorado, el tema 3 se ha acabado 00:05:20
Espero que os haya gustado 00:05:23
Nos vemos en el próximo vídeo 00:05:24
Un besito, adiós 00:05:26
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Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Silvia Serrano Sánchez
Subido por:
Silvia S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
71
Fecha:
10 de enero de 2022 - 9:10
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ALARNES
Duración:
05′ 29″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
19.76 MBytes

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