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CREACION DE CONTENIDOS DIGITALES - Contenido educativo

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Subido el 7 de julio de 2023 por Marta Eva V.

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Dentro del apartado de creación de contenidos digitales, he escogido dos actividades que se encuentran en mi aula virtual, en la unidad 2 de un curso de segundo de la ESO de programa. 00:00:00
El primero es un quiz sobre el uso del pasado simple y el pasado continuo. 00:00:14
acciones en pasado que se ven interrumpidas 00:00:19
por otras acciones puntuales, entonces es un 00:00:24
close text, rellenar huecos de texto 00:00:27
embebido y bueno, pues 00:00:31
se va rellenando 00:00:35
y la manera de, bueno, se termina 00:00:38
y aparece, parece que está incompleto 00:00:46
pero bueno, solo tengo una respuesta dada 00:00:50
pero vamos, que esta se puede comprobar 00:00:53
que aparece también la primera respuesta 00:00:57
que he dado por correcta y las otras que están por rellenar 00:01:02
la otra prueba que he escogido es un listening 00:01:05
es un listening comprehension que tiene que ver con la temática de la unidad 00:01:09
que es crimen y entorno judicial 00:01:13
Los alumnos tienen que escuchar un extracto que aparece aquí. 00:01:15
Vale, entonces la pueden escuchar 00:01:24
Las veces que quieran 00:01:49
Ellos tienen dos intentos para hacer la respuesta 00:01:50
Y la nota 00:01:52
Es la media de esos dos intentos 00:01:55
Bueno, pues le damos también aquí 00:01:57
Aparece 00:01:59
que está incompleto, solo he rellenado dos huecos, me aparecen... 00:02:00
Bueno, mientras tanto, la tercera actividad que he escogido es en la aplicación de Bambusel. 00:02:22
Me gusta bastante esta aplicación porque es la típica actividad de volteo de cartas. 00:02:26
Viene muy bien para actividades de repaso, de vocabulario o de temática de libros de lectura, como es este caso. 00:02:32
En la biblioteca dispongo de bastantes actividades hechas y he escogido, por ejemplo, esta, 00:02:39
de Kensoku's Kingdom, que es un libro que hemos leído original en tercero de la ESO. 00:02:46
Entonces tiene esta... yo siempre escojo el modo gratuito y divido en equipos, por ejemplo 00:02:54
en tres equipos la clase y tiene este aspecto. Los alumnos en equipos van escogiendo y aparece 00:03:04
What was the name of the football team? 00:03:14
Pues era The Moodlacks 00:03:16
Y si tienen la respuesta correcta 00:03:17
Se le da OK 00:03:20
Y si no se le da el subs 00:03:21
Y eso es todo 00:03:22
Autor/es:
MARTA EVA VEGA NUÑEZ
Subido por:
Marta Eva V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
7 de julio de 2023 - 19:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ALPEDRETE
Duración:
03′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
65.83 MBytes

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