LMS - Estefanía García Durá
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Mi nombre es Estefanía García Dura y voy a presentarles una de las aulas virtuales con la que trabajo.
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Vamos a ver si se carga.
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Aquí, como ven, tengo las diferentes secciones.
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En la primera sección tenemos la parte de dar la bienvenida, la presentación de la asignatura.
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En la siguiente sección tenemos aquí lo que es una etiqueta, porque hay muchos alumnos que por las situaciones que se presentan en un CEPA, pues no han utilizado este tipo de enseñanzas, ya que aquí tengo una sección del concurso de fotografía matemática.
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aquí tenemos un tablón de tareas de la primera evaluación
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esto es una idea de un antiguo compañero
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entonces utilizo un foro
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y en el foro voy poniendo lo que hacemos cada semana
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y los contenidos que hemos visto
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las tareas que deben hacer
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y la explicación de clase
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que como ven genera un pdf
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con un ojo de Wally y bueno, en la unidad 1 tenemos una parte de tareas, tienen un foro para preguntar dudas,
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las tareas que tienen que ir entregando, las fichas de los ejercicios, luego tenemos también más adelante la parte de la teoría
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que son recursos, hay enlaces a páginas, también tienen actividades interactivas,
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pues por ejemplo, no sé, abrimos esta.
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Aquí es para que practiquen la suma y resta de fracciones.
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Otro de los recursos que utilizo normalmente es un datquiz.
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Vale.
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Vale, pues en la unidad 2 aquí tenemos un cuestionario de la primera evaluación, porque bueno, fuimos un poquito despacio, entonces tenemos aquí la vista previa del cuestionario, pues un cuestionario para que vayan haciendo los alumnos con diferentes preguntas relacionadas con los contenidos que hemos visto.
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Y bueno, para evaluar a los alumnos utilizo el aula virtual
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En la parte de calificaciones, todas las tareas que van entregando
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Las voy recogiendo aquí en el informe del calificador
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Se ven aquí las distintas tareas, las distintas notas
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Tenemos aquí la media de la evaluación formativa, la media de la evaluación sumativa, en la evaluación sumativa cuento los exámenes, normalmente hemos hecho dos por evaluación y estas notas, bueno pues aquí las meto de forma manual.
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Aquí tenemos la media de la primera evaluación, igual para la segunda, la media de la formativa, la media de la sumativa, la media de la segunda.
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Tengo aquí la tercera evaluación y aquí la media del curso.
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¿Vale? Entonces, para obtener estas calificaciones, bueno, pues tengo aquí en la configuración calificaciones, pues tengo puestas las tareas que entran en la evaluación formativa, en la primera.
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Les voy dando el peso, como todas en este caso, esta evaluación inicial le he dado el peso cero.
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Todas tienen el mismo peso, por eso les he dado a todas un uno.
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Luego es una media ponderada de calificaciones, incluye las calificaciones vacías,
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porque si algún alumno no entrega la tarea, no necesito ponerle la nota.
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Aunque esté vacía, cuenta como un cero.
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Aquí los exámenes cuentan los dos exámenes igual.
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tenemos la media de la primera
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la media de la segunda pues exactamente igual
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esta tarea está aquí en negro
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no está en azul porque está cerrada
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esta no la ha puesto este año
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estas igual, las que están con el cerito
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y todas las tareas cuentan igual
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entonces tenemos aquí la media de la segunda
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la media de la tercera igualmente
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- Subido por:
- Estefania G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 2
- Fecha:
- 4 de septiembre de 2024 - 16:33
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CEPAPUB PEDRO MARTINEZ GAVITO
- Duración:
- 04′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 126.96 MBytes