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Subido el 28 de junio de 2023 por Alicia Maria G.

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Muy buenas, soy Alicia María González Romero y a continuación voy a presentar mi infografía 00:00:00
de la tarea número 2. En esta tarea queda reflejada una infografía del tema de la salud. 00:00:05
En esta infografía se presenta la visita de cierre de unidad en el que estamos trabajando 00:00:14
el cuerpo humano y para ello nos vamos a ir de visita a la mujer gigante. Está reflejado 00:00:21
y representado para un alumnado de primera educación primaria, por lo tanto, además 00:00:26
aquí podemos ver el curso específico para el que está hecho. Nos vamos a ir de visita 00:00:31
a la mujer gigante, entonces vamos a ver los 5 apartados más importantes y más básicos 00:00:39
que necesitamos para esta visita. Primero hacemos una breve reflexión de lo que hemos 00:00:47
estado trabajando durante toda la unidad, después explicamos cómo vamos a ver este 00:00:56
cuerpo humano, la visita, de por qué vamos a ver por dentro, vamos a investigarlo, a 00:01:04
dónde vamos a ir y cómo vamos a ir. Además le explicamos brevemente qué es lo que hace 00:01:10
esa mujer y teniendo en cuenta cómo vamos a ir y cómo vamos a volver. Como se puede 00:01:17
ver, son unos colores más o menos neutros con imágenes específicas y llamativas todas 00:01:23
relacionadas con el mismo tema. De esta manera, así el alumnado no tiene una visión disparada 00:01:32
y vamos a lo claro y conciso para ayudar también a alumnos que tengan alguna que otra 00:01:42
necesidad. Además, a continuación voy a presentar una tabla de depictos, es realizada 00:01:49
con Ara World y en el que se plantea qué vamos a hacer y cómo lo vamos a llevar a 00:02:00
cabo para explicar a un alumno TEA. A continuación, podemos observar el recurso realizado por 00:02:09
Ara World, como hemos comentado anteriormente, específicamente para un alumno TEA, pero 00:02:19
que sirve de ayuda para todo el grupo que tenemos dentro del aula. En esta ocasión 00:02:25
podemos ver una serie de depictos explicando todo lo que se ha realizado, o bueno, todo 00:02:32
lo que se va a realizar durante la visita, desde el inicio hasta el final, teniendo en 00:02:38
cuenta el viaje de ida, todo lo que vamos a observar y vamos a trabajar durante todo 00:02:43
el recorrido de la visita, tanto como el viaje de vuelta. De esta manera, ayudará tanto 00:02:50
al alumno TEA como al resto del grupo a realizar muy bien la actividad. 00:02:55
Idioma/s:
es
Autor/es:
Alicia María González Romero
Subido por:
Alicia Maria G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
28 de junio de 2023 - 18:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI RAFAEL ALBERTI
Duración:
03′ 02″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
58.34 MBytes

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