Sistema de gestión de aprendizaje (evidencia 1)
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Hola, mi nombre es María Espeso Villascusa y voy a mostraros la primera parte de mi
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portfolio relacionada con la gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación.
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Lo primero que os quiero mostrar es que el aula virtual que he elegido es Classroom,
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como podéis observar está organizada por temas y finalmente tenemos Reviews y Projects.
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Lo primero que os voy a mostrar son los alumnos matriculados en mi aula virtual,
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como podéis ver aquí estoy yo y aquí tengo los 24 alumnos matriculados.
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Los alumnos se matricularon mediante el código de la clase que podemos encontrar aquí.
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Paso a mostraros las diferentes actividades y herramientas que he usado para mi aula virtual,
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por ejemplo relacionado con las herramientas de autor.
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Me gustaría mostraros un Comeback que realicé en su momento para revisar la gramática del tema,
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lo realicé y se lo colgué en la parte de la aula virtual.
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También me gustaría mostraros un Cahoot que hemos hecho para revisar los contenidos de este curso,
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bueno aquí está el enlace a Cahoot y se practicó en clase y se hizo.
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Otras actividades interesantes más relacionadas con las diferentes metodologías didácticas que
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me gustaría mostraros son un Padlet que es una página web en la que se pueden realizar comentarios
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sobre algún tema que quieras. En este caso este Padlet está protegido por una contraseña que les
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muestra a los alumnos en el aula virtual y tienen que hablar sobre el tema de cómo experimentan
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otras culturas, cada uno pone sus opiniones y luego se trabajan en clase. También me gustaría
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mostraros que los alumnos de este curso han realizado un proyecto por trimestre que se llama
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Show & Tell, este es el último que han realizado, entonces en este caso los alumnos tenían que
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elegir un lugar favorito del mundo y hacer una presentación sobre ella. Aquí vemos que ya han
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sido evaluados y asignados. Finalmente también me gustaría hablar de las diferentes adaptaciones
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que se han realizado los alumnos, por ejemplo atendiendo al ritmo de aprendizaje de los
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diferentes alumnos han necesitado crear distintos tipos de fichas de acuerdo a su nivel, por ejemplo
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esta es una del Pass Simple que ha sido solo asignada a 10 de los alumnos de acuerdo a su
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nivel con el inglés y la siguiente ficha tiene otro nivel quizá un poco más alto y se ha sido
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asignada a los 14 alumnos restantes. Finalmente también me gustaría mostrar que se han realizado
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distintos tipos de evaluación en la plataforma, por ejemplo aquí os puedo enseñar un formulario de
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Google, perdón, un formulario de Google en el que los alumnos tenían un control, un ejercicio de los
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verbos irregulares. También me pareció interesante realizar una evaluación propia del año en la cual
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los alumnos tenían que reflejar su trabajo, cómo han creído que ha sido y qué es lo que han hecho.
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Todas estas notas de estos formularios se ven reflejadas en calificaciones y esto es todo
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acerca de mi aula.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María Espeso Villaescusa
- Subido por:
- Maria E.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 26 de julio de 2023 - 12:28
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI Puerta de la Sierra
- Duración:
- 04′ 20″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 26.32 MBytes