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GESTIÓN DE AULA Y EVALUACIÓN

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Subido el 25 de agosto de 2023 por Carmen S.

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Hola, buenas tardes. Mi nombre es Carmen Sánchez Barbosa, soy profesora del Colegio Santa María 00:00:00
la Blanca. Imparto las asignaturas de lengua castellana en primero y segundo de bachillerato 00:00:04
y música en primero de la ESO. En cuanto a la gestión de aula, pues aquí hemos trabajado 00:00:09
durante este año con el Google Classroom. Este aula virtual de uso muy intuitivo y a los niños 00:00:14
la verdad es que les encanta. Para acceder a esta clase se le da este código al principio, 00:00:22
ellos lo clican en su ordenador e inmediatamente le doy acceso. En la parte del tablón del aula 00:00:28
virtual, pues le pongo todos aquellos ejercicios o información que pueda hacer de su interés, 00:00:33
desde temas hasta acceso a algún documento de Google que yo les pueda colgar y cosas que son 00:00:38
pertinentes, soluciones de exámenes, etcétera. En la parte de trabajo de clase es donde cuelgo 00:00:47
todo aquello que tiene que ver con el contenido. Al contenido lo hacemos en forma de site y se 00:00:54
accede por este documento de Google. Al clicarlo aparece este site que se divide en cinco apartados, 00:01:01
activa, investiga, desarrolla, relaciona y evalúa. En la parte de activa, que es esta que tenemos aquí, 00:01:10
pues se puede observar todo lo que tiene que ver con lo que es la clase, las normas de 00:01:17
clase, recuerda, partimos de lo que el alumno cuenta desde el principio sin tener ningún contenido, 00:01:24
luego nos vamos a la parte de investiga, que aquí está todo el, digamos, el contenido que 00:01:32
tiene el alumno que desarrollar, investigan sobre él y se lo estudian. Es lo que lo que sería a otros 00:01:38
efectos un libro, en este caso un libro virtual. Entonces aquí tienen pues ejercicios de expresión 00:01:49
escrita con la teoría, el discurso, sintaxis, oraciones subordinadas, etcétera. 00:01:55
En la parte de desarrolla y reflexiona están colgados los ejercicios que ellos tendrían que 00:02:05
desarrollar con respecto a los contenidos que han aprendido en la parte de investiga, 00:02:10
secuenciados también por bloques de contenidos igualmente que en el bloque de 00:02:16
investiga. Aquí tienen los ejercicios que ellos van desarrollando, 00:02:21
pues realiza las actividades correspondientes a los textos de las páginas, actividades de 00:02:31
semántica, sintaxis no lo hablo por problemas de soporte porque si lo abro se me colapsa y no me 00:02:36
graba el vídeo. En la parte de relaciona hacen una reflexión sobre lo que lo que han aprendido 00:02:42
y lo llevan a su vida diaria y finalmente en la parte de evalúa 00:02:52
tienen todas las soluciones a los ejercicios que yo les he ido colgando. 00:02:58
Como instrumento de evaluación mientras se va cargando, aquí tienen exacto, 00:03:03
autocorrecciones así ellos tienen autonomía para corregirse solos y si tienen alguna duda pues me 00:03:08
van preguntando lo que se pretende con este formato de site es que los niños tengan autonomía, 00:03:16
los estudiantes tengan autonomía y sean capaces de ser los protagonistas de su propio aprendizaje 00:03:20
donde el profesor pasa a ser un guía y tiene una supervisión mía pues de una vez a la semana. 00:03:25
Con respecto a los instrumentos de evaluación que utilizamos para, digamos, para evaluar 00:03:30
aparte del examen ordinario he utilizado también cuestionar de Google por ejemplo para los temas 00:03:37
de literatura como éste e incluso rúbrica, aquí está el cuestionario que se cargue y rúbrica, 00:03:45
una rúbrica de autoevaluación, lo que ellos ven, cómo han aprendido y lo que ellos han 00:03:55
sabido en este caso son textos, captar del propio texto y luego para evaluarlos nos vamos a la 00:04:05
plataforma de Clic Edu que es la que hemos utilizado y secuenciamos los contenidos de 00:04:13
Clic Edu en actitud, le damos un valor un porcentaje a cada uno, actitud, cita de seguimiento que donde 00:04:20
yo veo semanalmente a cada alumno y el valor del examen y se le da una nota final. Por cuestiones 00:04:27
de anonimato no se ve el nombre de los alumnos pero así funcionamos o he funcionado durante este 00:04:32
año y esto es todo lo referente a la gestión de mi aula. Muchísimas gracias, espero que les haya 00:04:40
parecido de interés y relevancia. Gracias. 00:04:50
Subido por:
Carmen S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
25 de agosto de 2023 - 10:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTA MARÍA LA BLANCA
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
12.09 MBytes

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