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Aula virtual - Contenido educativo

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Subido el 10 de noviembre de 2023 por David C.

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Explicación de aula virtual y evaluación.

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Vale, pues aquí vamos a enseñar el aula virtual de técnicas de ayuda odontológica. 00:00:00
Por un lado, aquí podemos ver los participantes. Tenemos los métodos de matriculación, ahora 00:00:14
mismo están todas abiertas, automatriculación, matriculación manual y el acceso invitado 00:00:21
que le hemos abierto para que podáis entrar. No tengo grupos porque solo tengo un grupo 00:00:25
de esta materia, por lo tanto no tengo creado ningún grupo en este aula virtual y después 00:00:35
tenemos una parte general del aula en la que tenemos los avisos, si algún día falto tenemos 00:00:41
un foro creado, si algún día falto o alguna notificación que quiera comunicar a los alumnos 00:00:47
utilizamos este foro y aquí el cuaderno de práctica y una encuesta de valoración docente 00:00:56
que todavía lo tengo oculto para los estudiantes. Después les tengo puesta la netiqueta con 00:01:01
las reglas de comportamiento en la red para que los alumnos no se olviden cada vez que 00:01:09
entren en el aula virtual y luego ya entraría cada uno de los temas. En cada tema los tengo 00:01:15
estructurados de tal manera que en la primera parte suelo colgar la presentación en PDF 00:01:19
para que ellos puedan descargársela. Tenemos un montón de presentaciones y después en 00:01:27
algún caso pueden pasar algún vídeo, aquí tenemos un vídeo incrustado para que puedan 00:01:43
ver sobre el mantenimiento, un cuestionario y una tarea, en este caso la entrega de unas 00:01:48
fichas que tuvieron que hacer en el taller. Y por último un foro de dudas en cada una 00:02:05
de las unidades, hacemos un foro de dudas en el que debatimos y preguntamos sobre las 00:02:11
principales dudas de ese tema para que el foro principal sea sólo para los avisos. 00:02:20
Aquí podemos ver también lo mismo, la presentación, la teoría. Aquí tendríamos un vídeo, ahora 00:02:28
mismo tiene la contraseña puesta de la mediateca, competencia digital y aquí podrían ver el 00:02:35
vídeo en cuestión. Y el foro de las dudas, aquí no habría ninguna tarea en esta unidad. 00:02:45
Si seguimos a ver otro tema, en el tema 4 tendríamos aquí la teoría, el tema, el tema, un cuestionario 00:02:53
y aquí tendría una tarea que es subir una infografía. Le ponemos de ejemplo una infografía 00:03:05
pues creada por mí que le sirva a ellos de ejemplo para que desarrollen la suya y luego 00:03:13
la suban. Esa es la tarea que estamos haciendo ahora mismo, por lo tanto no hay ninguna subida 00:03:19
todavía. Si nos vamos más abajo, todavía en el último tema, educación para la salud, 00:03:24
podemos ver también un Excel Learning que es, como es la última unidad todavía no 00:03:32
lo tengo terminado, es a modo de resumen y al final hay unas actividades que se presentarán 00:03:38
en el siguiente vídeo. 00:03:47
Vale, en cuanto a la evaluación, no lo hago en troleo virtual sino que trabajo con un Excel. 00:03:50
Tengo aquí mi horario, el calendario escolar, asuntos de tutoría que van pasando y después 00:03:57
lo que sería la evaluación. Tengo aquí las faltas de asistencia para acortar la pérdida 00:04:05
de evaluación. Así vamos pasando. Aquí podríais ver, voy marcando los días que 00:04:10
faltan y se van sumando en el propio Excel y después tendríamos los contenidos, o sea 00:04:17
las notas, contenidos teóricos que son un 50% de la nota y luego de los contenidos 00:04:27
prácticos que hay diferentes notas. Entonces serían de ese 50% el 60% los contenidos prácticos, 00:04:32
de ese 50% las observaciones del laboratorio, el 20% y del mismo 50% otro 20% del cuaderno. 00:04:41
Sería un 60-20-20, con eso obtendría el 50% de la nota de práctica. En cada parte se va 00:04:50
aplicando la fórmula adecuada. Cuando ya paso la primera evaluación voy deslizando 00:05:02
para trabajar aquí con la segunda evaluación y así sucesivamente. Aquí tengo una programación 00:05:11
de aula del grupo. De este grupo tendríamos esto y después tengo aquí algunas prácticas 00:05:17
que realizo en clase, las notas y rubricas que utilizo para evaluar. El examen práctico 00:05:26
es el laboratorio, el cuaderno, etcétera. Y este sería mi sistema de evaluación. 00:05:32
Idioma/s:
es
Autor/es:
David Crego
Subido por:
David C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 10:26
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JUAN DE MAIRENA
Duración:
05′ 40″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
29.34 MBytes

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