Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los audios de la Mediateca.

Integración de TIC en la programación de Filosof&i

Subido el 30 de marzo de 2014 por Tic crif acacias

escuchado 170 veces

Entrevista realizada a Juan de Dios Tallo Niño en relación a la comunicación presentada \"Integración de TIC en la programación de Filosofía\" en la iTIC 2013

Más información

Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Etiquetas:
filosofía, Google, Site
Autor/es:
Juan de Dios Tallo Niño
Subido por:
Tic crif acacias
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
170
Fecha:
30 de marzo de 2014 - 17:56
Visibilidad:
Público
Centro:
CRIF “Las Acacias”
Descripción ampliada:
Se trata de prolongar la experiencia de la clase fuera del aula manteniendo la comunicación Profesor - alumno más allá del ambito geográfico escolar. La programación se elabora de manera que una web se convierte en eje fundamental de trabajo y el cuaderno del profesor se convierte en documento público a través de Google docs. La experiencia dentro de la clase es mediante la combinación de clase magistral y aprendizaje cooperativo, pero es importante fomentar mucho el trabajo individual del alumno fuera del aula. Para ello, un site de la asignatura, google docs y el correo electrónico se convierten en herramientas fundamentales. El trabajo individual cobra importancia en la forma de evaluar, que pasa a ser un sistema de acumulación de puntos. Al final la asignatura se convierte en una especie de juego on line muy motivadora para el alumnado y que provoca que entreguen multitud de trabajos. El site de la asignatura se puede ver en https://sites.google.com/site/agoradelibes2012/.
Duración:
09′ 35″
Tasa de transferencia (bit rate):
128 kbit/s (Sonido calidad semi CD, muy común en MP3)
Frecuencia de muestreo (sample rate):
44.100 Hz (CD. También común en audio en formatos MPEG-1 (VCD, SVCD, MP3))
Canales:
mono
Tamaño:
8.78 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


Plataforma Tecnológica EducaMadrid