EOEP ESPECIFICO ALTAS CAPACIDADES documentos
Cómo trabajar la creatividad en el aula.
Conceptualización y evaluación de la creatividad
Propuesta de aspectos a incorporar en Informe psicopedagógico según el Anexo I del Decreto 23/23.
Inventario de Características NEAE AACC
Lista de cotejo para el Plan de Acogida al PIEC
Guía para el seguimiento del PIEC por parte de Orientación
Ficha de observación ambientes de aprendizaje
Diseño de objetivos PIEC 11.4.26
Ficha de enriquecimiento ordinario
Inventario de objetivos PIEC 8.4.26
PIEC EP con 3 áreas, seguimiento y Raíces
PIEC Primaria con 3 áreas y actividades abajo
PLAN INDIVIDUALIZADO DE ENRIQUECIMIENTO CURRICULAR-PROPUESTA PRIMARIA
PIEC Primaria con análisis barreras y Raíces
PIEC secundaria con análisis de barreas, anexo IVb y seguimientos
Tríptico EEAACC
¿Qué he de movilizar para enriquecer? + Herramientas
14 de marzo: día internacional de las altas capacidades.
Cuadro análisis de barreras personales (PIEC)
Cuadro análisis de barreras personales Educación Infantil
Catálogo medidas ordinarias
Análisis Universal de Barreras de Centro
Instrumentos de evaluación psicopedagógica AACC
Diferenciación curricular: Itinerarios de aprendizaje y multinivel