Saltar navegación

Tarea 1_Curso B_Sandra González

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 22 de octubre de 2023 por Sandra G.

7 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, buenas tardes. Mi nombre es Andrea González y os voy a mostrar lo que sería mi plataforma 00:00:00
de gestión de aprendizaje. En mi centro utilizamos Educamos, como podéis ver aquí, y bueno, 00:00:05
en cada inicio de curso los alumnos y padres reciben su usuario y contraseña para poder 00:00:11
acceder a esta plataforma. Existe un espacio para cada asignatura y bueno, yo como ejemplo 00:00:18
os voy a mostrar lo que sería la asignatura de inglés. Le daría aquí acceso a Eva, 00:00:29
que es como se llama, y se me abriría esta pestaña. Para ver que están mis alumnos 00:00:34
todos matriculados, daríamos aquí a participantes y aquí nos deja ver todos los alumnos que 00:00:42
están registrados, incluso el último acceso que han tenido a la plataforma. Volviendo 00:00:48
al curso, esto sería lo que verían los alumnos, primero con un apartado de cosas 00:00:57
generales y después habría un orden cronológico en el que tenemos el tema 1, con todos los 00:01:03
contenidos para trabajarlo, presentación, gramática, vídeos, refuerzo, después el 00:01:13
tema 2 con la misma dinámica y así con todos los temas en el que todos ellos pueden 00:01:21
encontrar más o menos lo mismo. Siempre intentamos que sea parecido para que los alumnos no se 00:01:30
líen y sepan lo que van a encontrar, ya que en cuarto de primaria trabajar ellos solos 00:01:35
con una plataforma de gestión de aprendizaje puede ser complicado. Ellos saben que de primera 00:01:42
van a encontrar una presentación del tema, review, vídeos y juegos y así a lo largo 00:01:48
de todo el curso. También algo interesante que incluimos en la plataforma es por ejemplo 00:01:56
rúbricas para que ellos puedan auto evaluarse y saber qué es lo que les vamos a pedir, 00:02:04
por ejemplo aquí en el speech que es una exposición oral que tienen que hacer, aquí 00:02:11
tienen la definición de lo que se les pide y además una rúbrica para que ellos sepan 00:02:15
lo que se les va a pedir en todo momento. Lo mismo pasa por ejemplo con el tema 2 que 00:02:21
es en el que estamos ahora, el writing que es escribir una historia, pues aquí podrían 00:02:28
acceder a otra rúbrica para cuando están haciendo un ejercicio de writing en casa puedan 00:02:33
auto evaluarse y ver qué tal les está saliendo. Las metodologías que se usan suelen ser activas 00:02:39
por supuesto, por ejemplo este tema present perfect pues siempre se van a encontrar vídeos 00:02:50
que ayuden a las explicaciones, gramática de una forma más visual y atractiva para 00:02:56
ellos, después esto es únicamente para presentar lo que es el contenido gramatical 00:03:03
y bajando pueden encontrar siempre para practicarlo de una forma más amena, por ejemplo aquí 00:03:12
tenemos un juego de present perfect en el que se meten y ya podrían acceder directamente 00:03:19
Durante toda la plataforma pueden encontrar un montón de juegos, de cajotes, de escape rooms todo dividido 00:03:28
en carpetas y por temas para que sea más fácil. Mencionando las herramientas de evaluación 00:03:38
aquí volveríamos a la página principal de Educamos, clicaríamos aquí en evaluación, 00:03:46
en la pesta de notas y este sería nuestro cuaderno del profesor y por ejemplo cuarto A de primaria 00:03:54
en la asignatura de inglés y aquí tendríamos nuestro cuaderno del profesor en el que se van subiendo notas 00:04:01
y por último hablando sobre el refuerzo positivo aparte de las insignias que se pueden enviar 00:04:13
a través de Educamos, otra forma muy interesante es viniendo a mi agenda, yo me meto en pasar lista 00:04:18
y aquí la plataforma no sólo nos permite poner ausencias o retrasos sino también comentarios 00:04:27
sobre el alumno, entonces aquí clicando en el alumno al que le queremos poner un comentario aquí podríamos 00:04:35
ponerle un comentario positivo que se guardaría y automáticamente le llegaría tanto al alumno como a la familia. 00:04:48
Idioma/s:
es
Autor/es:
Sandra González Esquinas
Subido por:
Sandra G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
22 de octubre de 2023 - 20:12
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC TRINITY COLLEGE
Duración:
04′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
100.66 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid