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Presentación Carmen Violeta Oancea
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Hola y bienvenidos a este espacio de aprendizaje
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donde todos interactuaremos para un objetivo común,
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la adquisición y creación de contenidos.
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Me presento, mi nombre es Carmen Violeta Oancea,
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soy profesora de francés desde el año 2010.
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Hasta ese año había trabajado en un comercio exterior,
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tiempo en el cual me formé en técnicas de comunicación,
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en técnicas de negociación, coaching,
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conceptos creo fundamentales también para la enseñanza.
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Mi formación universitaria la forjé en Rumanía y en Francia,
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en el campo de la filología francesa, inglesa y clásica,
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en lingüística aplicada, ciencias de la comunicación y didácticas de lenguas extranjeras.
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La primera experiencia que tuve con las TIC en el campo de la enseñanza fue en el año 2009,
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cuando tuve que tutorizar un curso del Máster de Traducción e Interpretación en los Servicios Sociales de la Universidad de Alcalá.
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En los últimos dos años he sido parte activa de un proyecto desarrollado en el Instituto Jovellanos de Fuenlabrada
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llamado Uso de Nuevas Tecnologías para el Desarrollo de Aprendizajes Basados en la Experiencia.
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Durante este proyecto desarrollé unos cuantos cursos en el aula virtual de Moodle para mis alumnos de segundo, tercero y cuarto de la ESO.
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Pusimos en práctica bastantes técnicas de gamificación y sobre todo muchas de las aplicaciones y programas que veremos a lo largo de este curso que empezamos.
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Nuestro curso se organiza en tres bloques, tres bloques de apertura progresiva,
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quiere decir que mientras no acabe el primer bloque no se abrirá el segundo y así con los demás.
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Cada uno de ellos tendrá unos objetivos específicos, unas tareas bien definidas y por supuesto unos plazos que habrá que respetar.
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A lo largo de este curso conoceréis plataformas de intercambio virtual,
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También, sobre todo, aprenderéis distintos programas y aplicaciones útiles para la enseñanza de idiomas
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Experimentaréis algunas de ellas con vuestros alumnos en las clases
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porque todos los ejercicios que os pediremos estarán enfocados para un uso real con los alumnos en las aulas
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También reflexionaréis sobre la idoneidad y la utilidad de estos recursos que os estamos enseñando
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enseñando para vuestra práctica de clase, descubriréis por supuesto alguna técnica
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de gamificación y compartiréis vuestras experiencias con los demás compañeros.
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Como trabajo final se os pedirá desarrollar un proyecto para un trimestre completo, un
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proyecto de enseñanza con vuestros alumnos desde la perspectiva de Flipped Classroom
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integrando, por supuesto, aplicaciones y programas que hemos visto a lo largo de nuestro curso virtual.
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¿Cuál es mi función como tutora? Bueno, mi función como tutora es guiaros en todo momento a través de los tres bloques de contenidos,
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por supuesto, responder a vuestras dudas a través de los foros de dudas, corregir tareas, sugerir mejoras y sobre todo animaros,
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Animaros muchísimo, ya que, lo sé, por experiencia propia, algunas veces la carga de trabajo nos produce estrés, aprehensión y es muy solicitante en ocasiones.
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Por otro lado, quiero comentaros que la manera de comunicaros conmigo es siempre a través de esos foros de dudas,
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que debéis leer, sobre todo porque también ahí todos los compañeros plantean sus preguntas
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y así podréis tener la respuesta a vuestras propias dudas antes de realizar una actividad.
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Importante saber que la mensajería interna se reserva únicamente para situaciones personales.
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Recordaros también que es muy importante cumplir los plazos de entrega de las tareas
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y que deberíais revisar a menudo vuestro libro de calificaciones
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ya que ahí tenéis un seguimiento de las entregas con los comentarios de rigor de vuestros tutores
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Y, por último, y cómo no, lo más importante de todo es animaros, animaros mucho, deciros que aquí estamos todos para ayudarnos, ese es el principio de un intercambio virtual, de los cursos en los entornos virtuales, intentar trabajar en equipo, en los foros de dudas resolver nuestras cuestiones, apoyar con las experiencias que tenemos los compañeros, los tutores mismamente.
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y mucha suerte, mucho ánimo
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y aquí estoy para lo que necesitéis
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Carmen Violeta Oancea
- Subido por:
- Carmen Violeta O.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 60
- Fecha:
- 15 de marzo de 2017 - 1:14
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES DOMENICO SCARLATTI
- Duración:
- 05′ 17″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 1440x1080 píxeles
- Tamaño:
- 360.82 MBytes