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Creación contenidos digitales 2

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Subido el 1 de noviembre de 2023 por Juan T.

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Bueno, os vengo a mostrar cómo utilizo este recurso en el aula. 00:00:00
Esto es un recurso que he ido creando poco a poco con el tiempo 00:00:03
porque los chavales y chavalas de los que le doy clases 00:00:07
querían saber más sobre diferentes guitarristas, ya que como me ven a mí tocando la guitarra 00:00:12
y a mí me interesa el tema, pues ellos fijan. 00:00:16
Ah, pues venga, no sé qué. 00:00:18
Y empezamos a ver 00:00:19
poquitos y ya tenemos una lista 00:00:20
bien grande. 00:00:24
Entonces, 00:00:25
pues cuando queremos aprender alguno nuevo, les pregunto 00:00:26
a ver chicos, ¿cuál os apetece hoy? 00:00:29
Esto lo tienen acceso ellos en casa y muchos ya lo ven en casa. 00:00:30
Pero cuando lo queremos ver en clase, pues dicen 00:00:33
Va, pues hoy queremos ver que hemos tenido que 00:00:35
indagar un poquito en uno en especial. 00:00:39
Va, pues queremos saber quién es este señor que está aquí, que es Brian May. 00:00:42
Entonces, pues lo que hago yo es hacer clic aquí 00:00:45
y se te abre como una página en la que se te abre una pequeña bio 00:00:49
de Brian May 00:00:53
y un poquito, pues, cositas curiosas. 00:00:55
Por ejemplo, aquí te lleva a su Wikipedia para que sepas más cositas sobre él. 00:00:58
Aquí tenemos rastros célebres de Brian May. 00:01:02
La guitarra era mi arma, mi escudo para esconderme de los demás. 00:01:05
Las curiosidades, etcétera, etcétera. 00:01:09
Y vídeos así chulos que tiene, ¿vale? 00:01:12
Así saliéndose ahí. 00:01:16
Y luego aquí que veis aquí abajo, 00:01:18
este señor que vemos aquí es un señor que fue vecino nuestro 00:01:20
y si haces clic en él. 00:01:23
Tuvimos que indagar porque resulta que este señor que es nuestro vecino 00:01:26
es el guitarrista de Google Radio en el Musica de Madrid. 00:01:29
Entonces, vino de visita hablarles un poco a los chicos 00:01:32
y aquí hablamos un poco sobre él y les pregunto, ¿has estado atento? 00:01:35
Entonces, el guitarrista principal de la banda Queen se llama Brian May. 00:01:40
Brian May es un músico, pero también es astrofísico. 00:01:45
¿Qué pasa si yo voy y digo algo que no es? 00:01:49
Pues vuelvo al principio. 00:01:52
¿Se pilló en un fado y estuvo dos años sin tocar? 00:01:53
O volvemos al principio, ¿vale? 00:01:55
Entonces, así parece que hablas con ellos, 00:01:58
les das un poco más de información sobre un guitarrista muy interesante que es Brian May 00:02:00
y así parece que cuando ya venga este señor de la colegía 00:02:04
tienen como un background, una base para poder hablar con él 00:02:07
y sentirse un poco más conectados con él, que es una persona normal y corriente. 00:02:11
Entonces, construimos un poco la guitarra. 00:02:14
Red Special. 00:02:17
Y aquí tenemos este Jorge y vemos un señor que ocurre, ¿vale? 00:02:20
Dani Gómez, que este es nuestro vecino. 00:02:23
Wewel Rakyu. 00:02:26
Tiki-tiki-tiki. 00:02:28
Y así lo iríamos haciendo todos en el aula 00:02:30
poquito a poco, porque además esto les mola ahora que tenemos los paneles táctiles. 00:02:33
Hacer así y avanzar y están súper motivados. 00:02:36
Creo que esto es un material que... 00:02:40
No vamos a partir las manos a aplaudirle, todas son correctas, por supuesto. 00:02:42
Y el año pasado, ya con los de sexto, una vez vistos varios 00:02:47
vimos muchos y profundizamos en alguno, 00:02:50
puse aquí una pestañita que pone, ¿te lo sabes? 00:02:53
Y aquí les pongo otra cosita. 00:02:56
Para que se me pingen un poco. ¿Quién quiere ser millonario de guitarristas? 00:03:00
¿Vale? 00:03:04
Entonces, voy a quitar el volumen para que no moleste. 00:03:06
Y luego aquí empezamos. ¿Quién quiere ser millonario de ser guitarristas? 00:03:09
¡Uh! Dire Straits. 00:03:12
Entonces empezaríamos con, ¿quién es este guitarrista? 00:03:14
John Mayer, Neil Zaza, Satriani, Mateo Sassato. 00:03:16
Y llega... 00:03:19
¡John Mayer, bien! 00:03:21
¿Quién es esta guitarrista? 00:03:22
Thora, Josen Hallen, Mimi Thorak, o Lari Vassilio, Lari Vassilio. 00:03:23
¿Vale? 00:03:28
Este señor se llama... 00:03:29
Y así íbamos hasta terminar. 00:03:30
Y esta actividad les gusta mucho, mucho, mucho, mucho. 00:03:32
Y luego, al final, en la pregunta diez, 00:03:35
lo que hago es tener una palabra secreta 00:03:37
que si la hacen ellos en casa me lo puedan decir. 00:03:39
Ha habido el día que vengan a clase y ya a punto que lo han hecho. 00:03:41
Subido por:
Juan T.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
1 de noviembre de 2023 - 19:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI NTRA. SRA. DE LOURDES
Duración:
03′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
240.58 MBytes

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