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Video tarea 6 curso competencia digital docente - Contenido educativo

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Subido el 9 de febrero de 2024 por Gema S.

57 visualizaciones

Video curso competencia digital

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Hola, buenos días. Mi nombre es Gemma Sanz y en este vídeo voy a explicar las tareas 00:00:00
que he realizado para el curso de competencia digital docente. Comenzaré con la tarea 3, 00:00:13
que es una propuesta de una situación de aprendizaje. Esta es la plantilla de la situación 00:00:19
de aprendizaje. Aquí se ve que es para primero de la ESO, para el área de inglés y el tema que 00:00:26
se va a trabajar es hablar en público y dentro de este concepto las presentaciones orales en 00:00:34
inglés. La temporalización es de tres sesiones. Aquí se ve la justificación, brevemente la 00:00:42
importancia que tiene hablar en público para nuestros alumnos. 00:00:52
Y a continuación el resto de componentes que debíamos incluir, criterios de evaluación y la 00:00:56
metodología que evidentemente busca la inclusión de las nuevas tecnologías. Esta es la presentación 00:01:08
de mi propuesta de situación de aprendizaje en PowerPoint. Esta es la portada, la introducción 00:01:15
los objetivos que se buscan, las distintas partes, la temporalización y la evaluación. Las cosas que 00:01:26
el profesor va a evaluar al alumnado. Ahora paso al libro de calificaciones, que es la tarea 4. 00:01:36
Creo que se me ha cerrado. 00:01:53
No, lo tengo aquí. Perdón. Bueno, esta es mi aula virtual del curso de competencia digital docente, 00:01:56
nivel A2, edición enero. Y aquí en el informe de calificaciones muestro lo que teníamos que crear 00:02:06
para este curso. Aquí se ven las tres evaluaciones, que eran las calificaciones 00:02:17
madre y dentro había otras subcategorías. Y bueno, primera, segunda y tercera evaluación. Y dentro de 00:02:26
esto teníamos que crear una serie de tareas. Y aquí se ve la tarea 1, tarea 2. Muestro la tarea 1, 00:02:33
en la cual se van relacionando las palabras al hueco que corresponda. Esta es la segunda tarea. 00:02:46
Para la segunda evaluación. 00:02:55
Y, por último, para la tercera evaluación, teníamos que crear un cuestionario. Y paso ya a la tarea 5. 00:02:56
Va dentro de esta carpeta y es el espacio 00:03:08
de actividades con distintos ritmos de aprendizaje. Bueno, pues brevemente aquí en inicio si le damos 00:03:14
aparecerán las instrucciones para el curso. Aquí tendremos la tarea 7, la tarea 8, la tarea 9, la tarea 10, la tarea 9, la tarea 10, la tarea 11, la tarea 12, la tarea 13, la tarea 14, la tarea 13, la tarea 14. Y ya empezamos el curso. 00:03:22
para nuestros alumnos y alumnas, las cuales deben seguir para dicho espacio. 00:03:26
Después el espacio consta de 1, 2, 3, 4 actividades, una zona de repostaje 00:03:33
en caso de que tengan dificultades en la realización de estas tareas 00:03:40
y por último llegarían a la meta. 00:03:45
Bueno, muestro aquí las distintas partes, aquí tenemos las instrucciones, 00:03:47
aquí tenemos la presentación en Geniali relacionada con el tema 00:03:52
de nuestra situación de aprendizaje, después teníamos que incluir una ficha 00:04:06
en esta plataforma, en repostaje un vídeo. 00:04:15
Más básico para el alumnado y a continuación, si después del visionado 00:04:22
de este vídeo no tenían dificultad y consideraban que eran capaces 00:04:33
de continuar con las tareas, pues pasaría a la 4, que era otro vídeo 00:04:37
de un poquito más de dificultad. 00:04:41
Entonces, bueno, el que he elegido yo es una charla de TED relacionada 00:04:46
con hablar en público y, bueno, y por último tendríamos un quisis en la meta 00:04:51
para evaluar, para que comprueben los conocimientos que han adquirido 00:05:02
a lo largo de la realización de estas tareas. 00:05:09
Y, bueno, pues estas serían las tres tareas que he realizado para este curso. 00:05:12
Muchas gracias y hasta la próxima. 00:05:16
CC por Antarctica Films Argentina 00:05:21
Idioma/s:
es
Autor/es:
Gema Sanz Gascón
Subido por:
Gema S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
57
Fecha:
9 de febrero de 2024 - 12:17
Visibilidad:
Público
Centro:
CIM PRSEC FEDERICO MORENO TORROBA
Duración:
05′ 23″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
102.59 MBytes

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